23日(水)今日の中休みから全校で持久走の取り組みが始まりました。中休みの終わり5分間、音楽に合わせて自分のペースで走ります。寒さに負けずに走って体力向上を目指します。

23日(水)3年1組では図工の「ふしぎな乗り物」に取り組んでいました。自分が考えた不思議な乗り物の絵に、絵の具のついたタンポを画用紙にたたきながら完成させていきました。どんな絵に仕上がるか楽しみです。

*献立名*
スパゲティーミートソース・わかめと野菜のごまドレサラダ・果物(みかん)・牛乳

今日の地場産野菜は、にんじんです。

22日(火)昨日から朝の「あいさつ運動」が始まりました。児童会の子供たちが登校してくる児童に、元気よく「おはようございます」と声をかけると、「おはようございます」と声が返ってきました。お互いにあいさつして、気持ちよく一日のスタートです。

*献立名*
いろどりごはん・たらのみそマヨ焼き・いりどり・ごま和え・牛乳

*献立名*
きびごはん・豆腐のカレー煮・手作りふりかけ・玉こんにゃくの土佐煮・果物(みかん)・牛乳

21(月)雪の後、やっと使えるようになった校庭で児童朝会がありました。校長先生がお話の中で雪の重さをクイズで出すと、みんな思い思いに手を挙げていました。次に塚島先生から、これから始まる持久走の取り組みについての説明がありました。休み時間や体育の時間を使って持久走に取り組み、体力向上に役立てます。

18日(金)6年生が車椅子バスケットを体験しました。東京グレースの多智さんに指導していただきながら、シュートやゲーム等を実際にやってみて、両手を使って移動することとパスやシュートすることを両立させる難しさを実感していました。

18日(金)3年次研修の一環で１年2組で研究授業がありました。国語の「文をつくろう」で、絵を見て自分で文を書いていきました。「だれが」「どうした」で書いた分に「どこで」や「どのくらい」「どのように」を付け足していくと、文が分かりやすくなることを楽しく学習できました。

*献立名*
ミルクパン・ポテトグラタン・ミネストローネ・果物(キウイフルーツ)・りんごジュース

グラタンのホワイトソースは、市販のものを使わず、小麦粉・バター・サラダ油・牛乳を使って、学校の給食室で作っています。
小麦粉をバターとサラダ油で炒めて、温めた牛乳を少しずつ加えていき、粉っぽさがなくなるまでよく混ぜながら火を通します。焦げないように火加減を調整したり、とても気をつかいます。

今日の地場産野菜は、にんじんです。牛乳はお隣の町田市産です。

*献立名*
豚の角煮丼・かぶのみそ汁・油揚げと小松菜の煮びたし・牛乳

豚の角煮は、大根も一緒に煮ました。
日本では、いろいろな大根が栽培されています。桜島大根のように20kgもある大きなものから、二十日大根のように40gの小さなものまであり、形も丸いものから長細いもの、色も、赤いものや白いものと様々です。

大根は、日本でいちばんたくさん食べられている野菜です。やおやさんでよく見かけるのは 青首だいこんで、大根の中でもいちばん食べられています。

今日の地場産野菜は、大根・にんじんです。

↓豚肉については、こんなお手紙を各教室に配りました。↓

17日(木)今朝はスマイル集会です。校庭は雪のため使えないので、どの班も教室や体育館で行いました。おなじみのハンカチ落としやなんでもバスケット、ジャンケン列車のほか、カルタ取りやトーナメントジャンケンも入って、異学年で楽しく遊びました。

16日(水)2年生が昔遊びに挑戦していました。けん玉やコマ回しなど、はじめはうまくできなかった児童も練習を重ねて、上手にできるようになりました。成功すると「やったー!」、「見てー!」と声をあげて喜んでいました。

*献立名*
ごまごはん・八宝菜・大学いも・果物(みかん)・牛乳

八宝菜は中華料理の一つで、「五目うま煮」とも呼ばれ、肉類・魚介類・野菜類を炒め合わせ、調味料で味付けし、片栗粉でとろみをつけたものををいいます。

八宝菜の「八」は「8種類の」という意味ではなく「たくさんの」「数多くの」といった意味で、必ずしも8種類の材料を使うわけではありません。

今日の地場産野菜は、にんじん・はくさい・さつまいもです。

15日(火)5時間目に音楽の研究授業がありました。今日は市内から専科を担当する25人の初任者が集まっての研究授業でした。6年1組の児童はたくさんの参観者の中でも、素晴らしい歌声を響かせていました。

15日(火)5・6時間目に5年生の環境学習がありました。社会貢献としてマングローブ植林事業を行っている東京海上日動の方から、地球温暖化防止などについてのお話を聞きました。

15日(火)2年3組で初任者研究授業がありました。算数の「三角形と四角形」の授業で、頂点や辺に着目して、三角形、四角形、どちらでもない形に分類しました。「辺がまっすぐでないから三角形ではないと思います。」「頂点のところが丸くなっています。」など、自分が考えた理由を言って、きちんと分類することができました。

15日(火)3時間目に3年3組で、そろばん教室がありました。そろばんの先生に来ていただき、初歩から学びました。そろばんに初めてさわった児童もいますが、3時間かけて数の入れ方から簡単な計算まで学習していきます。

*献立名*
かやくごはん・かきたま汁・白玉あずき・牛乳

1月11日は鏡開きです。
鏡開きとは、お正月の間にお供えしていた鏡餅を下げる日です。この日は大きな鏡餅を小さくして、新しい年が健康で過ごせるよう、お雑煮やおしるこなどにして食べます。

もともと武家社会で始まった行事なので、包丁などの刃物で切るのは切腹を連想させるため禁物で、木づちや金づちを使います。「割る」という表現も縁起が悪いので、「開く」といいます。

給食では、白玉あずきを作りました。おだんごもひとつひとつ丸め、あんこも給食室で小豆を煮た手作りです。

*献立名*
カレー丼・とうふ汁・くるみとじゃこのあめ炊き・牛乳

今日は和風のカレーです。
いつものカレーライスは、小麦粉をバターで炒めてルウを作りますが、今日は、けずり節のだし汁で材料を煮て、しょうゆやみりんで味をつけ、片栗粉でとろみをつけました。

くるみとじゃこのあめ炊きは、くるみとちりめんじゃこを、酒・さとう・しょうゆ・水を煮立てたたれとからめました。よくかんで食べてほしいです。

今日の地場産野菜は、にんじん・ながねぎです。