担任から出された問いに付いて、児童たちが自分達で話し合います。
　お互いの顔が見えるように机を移動させ、どうして自分はそう思ったのか、相手の意見をしっかり受け止めて、どんどん意見を言い合います。
　司会者はいません。担任は座ってメモをとりながら、子供たちの話し合いを見守ります。

　「すばらしい！」「子供たちだけで、相手の意見をしっかり聞き、自分の考えを発表することが出来るのか。」
　ちょっとオーバーかもしれませんが、感動を覚えました。

６月１４日（木）校内研究会の続報です。
　一人一人に考えさせる場面あり、グループで話し合う場面あり、一人一人が意見を言う場面あり・・。
　山田主任教諭の授業は、様々な状況を作り出して、児童の能力を引き出し、高めようとしています。

４年生のリコーダーも入って、さらにヴァリエーションが増えました。
　朝から素敵な気分になれた、音楽集会でした。

もちろん歌声も素敵です。
　「口を縦になるぐらい、大きな口で歌いましょう。」笑顔で指導するのは、音楽専科の鈴木主任教諭です。
　すると、魔法にかかったように、「良い口」が増えました！
　歌もリズムも、全校で楽しくできているのが自分達でも分かっているので、満足していて　とても素直に指導が入ります。

演奏するのは集会委員会。
今日までの練習の成果を遺憾なく発揮しています。
真剣な表情が素敵ですね。

２回目は、笑顔がより多くなりました。
　１年生がたたきやすいように６年生がしゃがんであげている気遣いが嬉しいですね。

６月１５日（金）音楽集会続報です。
　１年生と６年生が一緒に並んでいます。（写真上）
　「何のためだろう？」と思いませんか？

　それは、・・・・・・

　歌の合間に手拍子を打ってリズムを楽しむためでした。
　６年生が一定のリズムを打っている間を、１年生がリズムを刻みます。

　なかなかうまくいかないこともありましたが、うまく出来たときの笑顔が素敵でした。

６月１５日（金）恩方地区の小・中学校４校、そして４校を支えてくださっている地域の皆様との連絡協議会・懇親会が行われました。

　地域の方からは、青少対、児童委員、育成指導委員の皆さんが参加されました。
　恩方四校は、恩方中学校、恩方第一小学校、恩方第二小学校、元木小学校（行政順）の４校です。

　３６名が参加し、親睦を深めました。
　恩一小からは、伊東ＰＴＡ会計、土方ＰＴＡ会計、坂本校長、平田副校長、渡部主幹教諭の５名が参加しました。

　写真：あいさつに立つ坂本校長
　

６月１５日（金）２年生がプール開きを行いました。

　３・４時間目に小プールで初泳ぎを楽しみました。（写真上）

　水かけ競走をしたり（写真中）、宝拾いをしたり、流れるプールをしたり・・・。
　思う存分楽しみました。

　写真下：宝拾いで勝利し喜ぶ２組さん

６月１５日（金）３・４時間目、３年生がプール開きを行いました。
　恩一小の中で、今年度のトップを切って、３年生がプールに入りました。

　１１日（月）から、プール開きの準備は出来ていましたが、天候の関係で気温が上がらず（水温は条件をクリアーしている日がありました。）、１５日が初めてとなりました。

　プール開きに際し、平田副校長から話がありました。
　その後、北原教諭の注意事項を聞いて（写真上）、シャワーを浴び（写真中）、元気よく水しぶきを上げていました。（写真下）

６月１５日（金）の児童集会は、音楽集会でした。
体育館で「風のカーニバル」をみんなで歌い、リコーダー演奏し、手拍子をして楽しみました。

　伴奏は集会委員が担当しました。
　５月３１日の朝練から毎日のように朝練や、中休み練、給食準備中連、昼休み練を行って準備してきました。
　全員で練習する日もあれば、パート毎に集まったりして、工夫して練習してきました。
　今日はその成果を存分に発揮できました。
　集会の最後に行われた、演奏者の紹介の際も、とても誇らしげに満足げに紹介されていました。
　集会委員さんお疲れ様でした。素敵な集会でした。

６月１２日（火）２時間目　算数少人数、渡部主幹教諭の授業を参観しました。

　６年生の「倍と割合」の学習でした。
　かけ算をしたら良いのか、はたまた　割り算か。
　「ううむ。」と悩む、難しい指導内容でした。

　じっくり考え、「こうじゃないか」と自分なりに答えを出していました。
　さすがに６年生もとなると問題も難しいです。

少人数指導（算数）の教室の廊下には、学習した内容を振り返られるよう、素敵な掲示がなされています。
　講師で３年生の少人数指導担当の後藤先生が掲示してくださっています。

　４年生以上は、渡部主幹教諭が少人数算数担当です。
　なので、掲示物には、渡部先生のキャラクターが登場して、ポイントを示しています。（写真下）

　このキャラクターは、図工専科の三好教諭が描いたものです。
　皆さんどうですか、良く特徴を捉えていると思いませんか。

　７月の保護者会の際には、クラスに掲示された児童の作品ばかりでなく、算数教室の廊下の掲示や、渡部主幹教諭の似顔絵もお楽しみください。

　

６年生の日光移動教室が来週の木曜日（６月２１日）となりました。
　日光に向け６年生は着々と準備を進めています。
　事前学習も進められているところですが、そこで活躍するのが「柳村文庫」です。

　前校長の柳村校長が、退職を機に恩一小に寄付をしてくださいました。

　公費ではなかなか購入しきれない本や図鑑をたくさん買わせて頂きました。
　その中に日光に関する本も入っています。
　これらの本、恩方市民センターや市立図書館の本、インターネットで調べたりして、日光での学習をより有意義なものにしようと努力をしているところです。

６月１４日（木）６時間目、校内研究会の提案授業が、６年１組山田学級において行われました。
　国語科の学習を通して、児童にいかに話す聞く力を身に付けさせるか。
　児童達の素晴らしい活躍と、山田主任教諭の素晴らしい指導を見ることができました。

６月１４日（木）３時間目、北原学級の授業参観に、坂本校長と平田副校長とでお邪魔しました。
　国語科「調べたことをほうこくしよう」の学習でした。

　蚕やカブトムシ、猫など、自分が興味をもった事柄に付いて調べ、分かりやすく発表するという内容でした。

　みんなの前に出て発表することはかなりの緊張だと思いますが、頑張って発表できました。
　
　聞く側の人たちも、昨年よりもずっと良く話を聞くことができました。
　　

「（演奏する際の）指は一本の方が良いでしょうか？」
１年生児童の反応は、両方ありました。
「指１本の演奏は、お母さん一人でおうちを掃除することに似てます。忙しくて大変です。でも、みんなが手伝ってあげれば、早く掃除が終わって、家族で遊びにも行けますね。」
なるほど・・・。と思いました。

　その他「猫の手」や「ネズミの鳴き声、チューチューチュー」で、タンギングも教わりました。

　どうしてこうした方が良いのか、あるいは児童にイメージをもたせるための言葉掛けに、随分工夫がありました。

　おかげで、１年生も早く「鍵盤ハーモニカの名人」になれました。
　鍵盤ハーモニカの先生、ありがとうございました。

６月１３日（水）４時間目、１年生に鍵盤ハーモニカの先生が来校し指導してくれました。
　
　「先生が良いと言うまで、できるだけ長く吹いてください。」
　「さあ、ここでクイズですよ。長く吹くには、息を強く吹いた方が良いでしょうか？それとも弱く吹いた方が良いでしょうか？」
　優しくきれいな音で吹けるよう、教え方にも工夫がありました。教える側にも参考になりました。

家庭科クラブはシャーベットを作りました。

１００％のジュースや氷などを使って手軽にデザート作りに挑戦です。
家庭科室には甘い香が広がっていました。

余ったジュースもおいしく頂きました。（写真上）
片付けもしっかりできました。（写真中）
レシピどおりに作れました。（写真下）

音楽クラブ・パソコンクラブ

音楽クラブは合奏の練習をしました。
　片付けをしているところにお邪魔しましたので演奏は聞くことができませんでした。
　きっとまた素敵な演奏を聞かせてくれることでしょう。

パソコンクラブは、それぞれの紹介ホームページを作成したようです。
それぞれが個性的なページを作っていました。
中には、かなりホラーな感じのページを作っている人もいました。
高学年になると上手に使いこなす人が多く、驚くばかりです。