７月６日（金）体育館でPTA学年行事が行われました。東京工業専門学校の先生方をお招きし、身近なものを利用してできる理科実験を楽しみました。棒の両端につるした風船の片方の空気を抜いたらどうなるだろうという問いに、子供たちなりの予想を立てじっと実験結果を見つめるところからスタートしました。その後、いろいろな実験をし、最後に風船電話の体験をしました。長い風船を通して友達の声がよく聞こえるのに驚き、さらに風船をつなぐとどうなるか夢中になって試していました。空気に関心をもつことができた貴重な体験で楽しい時間を過ごすことができました。熱心に指導していただいた先生方、計画準備してくださった役員の皆様ありがとうございました。

７月１１日(水)東浅川交通公園で交通安全指導の一環として自転車安全運転教室を実施しました。市、警察署、交通安全指導員等たくさんの方のご協力をいただき、自転車を安全に利用するための留意点や点検の仕方、交通ルール等について学びました。筆記試験や実技試験も行い、後日全員に免許証や修了証が交付されました。指導してくださった皆様、当日引率等で協力いただいた保護者の皆様ありがとうございました。

　今、理科で「わたしたちの体と運動」の学習をしています。「体を動かすとき、体の中はどうなっているのだろう？」触ってみたり、動かしてみたりして考えました。
　体の中にある硬い部分は骨、その骨を動かすために筋肉があることを学びました。写真は、体全体の輪郭をとり、どこに骨と筋肉があるのかを考えているところです。体のいろいろな部分を触り、動かして確かめながら図に描いていきました。

　いよいよ今週末に迫ってきた運動会。４年生は表現種目で沖縄県の踊り、エイサーに取り組んでいます。エイサーといってもいろいろな種類があります。その中から今回は「ウマチーエイサー」「あしびなー」「ケチャンバ」の３つのエイサーを選びました。太鼓をたたいてリズムに乗り、跳びはね、かけ声をかけて元気に踊っています。
　２５日（火）は衣装合わせをして、本番用の太鼓を持って踊りました。気分もぐっと盛り上がり、練習にも力が入りました。

今日の献立は、わかめごはん、二色あげ、味噌汁、くだもの、牛乳です。

今週より運動会の全校練習、係児童の打ち合わせがスタートしました。
（写真は、月曜日の全校練習の様子です。）
子供たちも教員も、最後の追い込みに入りました。
当日の天気がちょっと心配になってきましたが、
本番の大成功に向けてラスト４日間、準備を進めていきます。

　１年生の競技では、玉入れを行います。「チェッ、チェッ、コリ」のリズムに乗って手拍子をしたり腰を振ったりします。曲に合わせて踊ったり、玉を投げたりする可愛い１年生です。当日は赤組白組とも一生懸命頑張ります！ぜひご覧ください。

今日の献立は、秋の香りごはん、鮭のレモン風味焼き、野菜の五目炒め煮、わかめのにんにく炒め、牛乳です。

５年生は、表現運動で南中ソーランを踊ります。
漁をイメージした踊りです。
腰を低くして踊るので、体力が必要です。

踊り隊を作って休み時間も練習しています。
立候補者が多く、意欲的です。
全員で踊る“奏乱舞”をお楽しみに♪

今日の献立は、ドライカレーライス、カラフルサラダ、ミックスフルーツ、牛乳です。

９月１３日(木)のお昼休みに、「たてわり班遊び」がありました。
１年生から６年生までの各学年が入ったグループ編成になっています。
６年生が中心となって、遊びの企画、準備、運営を行います。
晴れていて暑かったですが、子供たちは元気に体を動かしていました。

７日（金）の朝、石拾い・草取り集会を行いました。
運動会に向けて、校庭の石を拾ったり
夏休みにのびた雑草を取ったりしました。
バケツやビニル袋いっぱいの石や草を集めることができました。
これで、運動会も安心です。練習、がんばります！！

９月３日、快晴の中、引き渡し訓練が行われました。
保護者の皆様、暑い中、ありがとうございまいた。
緊急地震速報が流れた後、震度５以上の地震が発生したという想定でした。
下校の際には、通学路において危険箇所を確認してもらいました。
「備えあれば憂いなし」
ご家庭でも、いざというときのために確認をお願いします。

いよいよ２学期が始まりました。

子供たちは、体育館で始業式をしました。静かにすばやく整列し、式に臨みました。「２学期にがんばるぞ！」という意気込みが伝わってきました。

２学期もよろしくお願いします。

「じぶんいろがみ」いろいろなえのぐあそびをして、じぶんだけのいろがみをつくりました。

「心をこめて　ハッピーカード」
送る相手のことを考えながらカードを描きました。

「心をこめて　ハッピーカード」

「くるくる回して」
クランクの仕組みをつかって、動く作品をつくりました。
（写真は制作途中です）

「自分をモデルに」
自分をモデルにして、動きのある人形をつくりました。

「自分をモデルに」