10月4日(木) 本日の給食

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今日の献立
・さつま芋ご飯
・厚揚げの田楽
・根菜汁
・牛乳

10月3日(水) 本日の給食

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今日の献立
・焼き鳥丼
・呉汁
・茎わかめの当座煮
・牛乳

全校稲刈り

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10月2日(火)3,4校時に全校稲刈りを行いました。少しぬかるんだ箇所もありましたが、みんなで協力して稲刈りができました。地域・PTAの皆さん方の応援ありがとうございました。

生活目標発表集会そして講師紹介

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本日の児童集会は、10月の生活目標の発表です。学芸会の月でもあり、力を合わせて「仲良く協力しよう」との気持ちが伝わってきました。その後、校長先生から1年生の体育を担当している斉藤先生の紹介がありました。よろしくお願いします。

1年生の生活科学習

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1年生の生活科学習「咲かせよう、パンジーの花」の様子です。パンジーを種から花が咲くまで、観察記録をつけます。咲かせたパンジーの花は、卒業式の式場に飾り、新1年生にもプレゼントします。今日は丸山先生に教えていただき、種をまきました。

4年社会科見学

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9月28日(金)4年生は東京都内見学に行ってきました。皆さんに見送られて、日の出桟橋にてフェリーに乗船し、東京湾を見学しました。みなと館を見学し、葛西臨海水族園でペンギンと仲良くなりました。

10月2日(火) 本日の給食

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今日の献立
・きな粉揚げパン
・野菜のスープ煮
・ごまめナッツ
・牛乳

10月1日(月) 本日の給食

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今日の献立
・ごはん
・鮭のちゃんちゃん焼き
・筑前煮
・牛乳

貝塚と貝化石露頭の違い

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【理科】土地のつくりと変化
 「(大森貝塚の発見)その昔、モースは汽車の窓から崖の貝殻を見ただけで『貝塚だ』と分かったそうです。社会科教科書の縄文貝塚と、理科教科書の貝化石露頭を見比べ、違いを考えてみましょう。」
 実際に二枚貝の貝殻を渡して考えます。器に入れてみます。水を入れてバシャバシャ揺らすと…。
 貝殻が乱雑になっているのが貝塚。(昔のごみ捨て場ですからね)波浪のため、転がるうちに安定し、伏せた向きで重なり合っているのが貝化石です。教科別の学習事項を、バラバラにせずちょっと橋渡しするだけで、有機的に結びついて生きた知識になると思うのです。
 その後、理科室の昭和34年度購入の化石標本を観察、スケッチしました。ラベルは旧字体です。

9月28日(金) 本日の給食

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今日の献立
・田舎うどん
・お月見だんご
・牛乳

9月30日は15夜です。というわけで、今日はちょっと早めのお月見献立です。
お月見だんごは、きな粉とみたらしの二つの味付けになっています。

9月27日(木) 本日の給食

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今日の献立
・ミックスピラフ
・ウイングスティックの照り煮
・ABCスープ
・ミニトマト
・牛乳

秋の交通安全運動

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 秋の全国交通安全運動が9月21日から30日まで行われています。交通安全協会女性部の方をはじめ、交通安全ボランティアの皆さんや駐在所の川添さんには、子ども達の安全を見守っていただいております。また、交通安全ボランティアの方や駐在員さんには、日頃から子ども達がたいへんお世話になっています。ありがとうございます。

9月26日(水) 本日の給食

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今日の献立
・かきあげ丼
・浅漬け
・呉汁
・牛乳

9月25日(火) 本日の給食

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今日の献立
・ごはん
・チンジャオロース
・青菜のスープ
・棒餃子
・牛乳

日光移動教室の発表

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9月25日(火)本日の児童集会は6年生による「日光移動教室」の発表でした。自分たちが体験したことを映像を交えてわかりやすく紹介してくれました。真剣な眼差しで聴き入る子供たちの姿に「さすが6年生だな」と感心しました。

9月24日(月) 本日の給食

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今日の献立
・ガーリックトースト
・野菜のトマトスープ煮
・青大豆サラダ
・果物(みかん)
・牛乳



9月21日(金) 本日の給食

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今日の献立
・ひじきご飯
・うずら玉子のからめ煮
・さつま汁
・牛乳

9月20日(木) 本日の給食

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今日の献立
・マーボーナス丼
・もずくスープ
・ポップビーンズ
・牛乳

今日のなすは上川町、秋山さんの畑で採れたなすです。

研究授業(中学年)と協議会

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9月19日(水)5校時3,4年生合同の授業「図形楽譜で演奏しよう」(音楽・図工)を行いました。子供達は4グループに分かれてすてきな即興演奏を披露してくれました。授業後の協議会では活発な意見交換あり、即興演奏ありと充実した時間を過ごしました。講師の先生方ご指導ありがとうございました。

プール指導終わる

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 9月10日の全校着衣泳をもって、今年度のプール指導は終わりました。7月からカンカン照りのお天気続きで、今年はたくさんプールに入りました。1,2年生のみんなは、流れるプールや宝拾いが大好き。大プールで遊ぶこも楽しそうにやっていました。9月の検定では、思い切って水にもぐったり、お魚のようにけのびをしたり、息継ぎをしながらバタ足で泳いで見せてくれたりしました。中には、大プールで半分以上、とうとう最後まで泳いで見せてくれる子もいました。一人一人とってもがんばったプールの学習でした。
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