9月19日(水)の給食![]() ![]() たてわり班遊び![]() ![]() 1年生から6年生までの各学年が入ったグループ編成になっています。 6年生が中心となって、遊びの企画、準備、運営を行います。 晴れていて暑かったですが、子供たちは元気に体を動かしていました。 石拾い・草取り集会![]() ![]() 運動会に向けて、校庭の石を拾ったり 夏休みにのびた雑草を取ったりしました。 バケツやビニル袋いっぱいの石や草を集めることができました。 これで、運動会も安心です。練習、がんばります!! 引き渡し訓練![]() ![]() 保護者の皆様、暑い中、ありがとうございまいた。 緊急地震速報が流れた後、震度5以上の地震が発生したという想定でした。 下校の際には、通学路において危険箇所を確認してもらいました。 「備えあれば憂いなし」 ご家庭でも、いざというときのために確認をお願いします。 2学期 始業式![]() ![]() 子供たちは、体育館で始業式をしました。静かにすばやく整列し、式に臨みました。「2学期にがんばるぞ!」という意気込みが伝わってきました。 2学期もよろしくお願いします。 4年図工(1学期)
「じぶんいろがみ」いろいろなえのぐあそびをして、じぶんだけのいろがみをつくりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年図工(1学期)
「心をこめて ハッピーカード」
送る相手のことを考えながらカードを描きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年図工(1学期)
「心をこめて ハッピーカード」
![]() ![]() ![]() ![]() 5年図工(1学期)
「くるくる回して」
クランクの仕組みをつかって、動く作品をつくりました。 (写真は制作途中です) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年図工(1学期)
「自分をモデルに」
自分をモデルにして、動きのある人形をつくりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年図工(1学期)
「自分をモデルに」
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年図工(1学期)
「自分をモデルに」
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年図工(1学期)![]() ![]() ![]() ![]() 6年図工(1学期)
「わたしのお気に入りの場所」
6年間の思い出の詰まった小学校。 なかでも一番のお気に入りの場所は・・・ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年図工(1学期)
「わたしのお気に入りの場所」
6年間の思い出の詰まった小学校。 なかでも一番のお気に入りの場所は・・・ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年図工(1学期)
「わたしのお気に入りの場所」
6年間の思い出の詰まった小学校。 なかでも一番のお気に入りの場所は・・・ ![]() ![]() ![]() ![]() 4年図工(1学期)
「トントントンとつないで」
のこぎりとかなづちをつかってギコギコギコトントントン♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月18日(水)の給食![]() ![]() 5年 学年行事
6月26日(火)にPTA学年行事として、東京ガスの出前授業を受けました。
「体験しよう!−162度の不思議な世界」ということで、当日は保護者の方もご参加いただき、ありがとうございました。 子供たちは、凍ってバラバラに砕けるボールや風船の空気が縮む様子を見たり、バナナで釘を打ったりする実験を通して、ガスの仕組みや液体、気体、固体の体積の関係を改めて学びました。体験を通して、学ぶことはとてもすばらしいことです。貴重な体験となりました。 PTA学年代表の皆様ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習〜高尾山に行ってきました(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 今年の4年生は「稲荷山コース」ということで、アップダウンがあり、体力的にもきついコース。登り始めてしばらくたつと列が開き始めてしまいましたが、それぞれ自分のペースで一歩一歩登っていました。その分、頂上にたどり着いたときの子供たちのすがすがしい顔が印象的でした。高尾山の動植物に触れ、八王子の町並みを眺めることもできました。 |
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