2月7日 2年生の教室
2年1組は、国語の授業。同じ読み方の漢字をみんなで考えていました。『カイ』『トウ』など。
2年2組は、インフルエンザのため、学級閉鎖中です。子供たちの代わりにクラスのマスコット人形達が勉強をしていました。 2年3組は、図工の授業。方眼紙や色画用紙を使い、おしゃれな帽子を作成中。デザイン画をまず描いて、その通りに作れるよう頑張っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 調べ学習発表会「福祉について考えよう」![]() ![]() ![]() ![]() 今年度3回目の調べ学習&発表会でした。ポスターも、発表内容や発表の仕方も、ずいぶん成長を感じさせられました。 「福祉=人々の幸せ」です。この学習をきっかけに、一人ひとりが、みんなが幸せに生活できる社会について考えてくれたら、嬉しいです。 2月6日![]() ![]() ********* 使用食品の産地 ********* とりにく 青森 にんじん 千葉 たまねぎ 北海道 ねぎ 群馬 こまつな 茅ヶ崎 はくさい 茨城 たまご 青森 ぽんかん 愛媛 長なわにチャレンジ!どこまで伸びるかな?
今月から全校で長なわに取り組むことになっています。
5年生もクラスを2グループに分け、 3分間の8の字跳びの取り組みを始めました。 2月の初めに記録を取りました。 毎日練習して、「自分たちの記録」がどこまで伸びるかチャレンジします。 3月1日の記録会まで、取り組みは続きます。 ぜひご家庭でも励ましをお願いします。 ![]() ![]() 学習の様子
1組は漢字の学習をしている様子を載せました。1年生で学ぶ漢字も、いよいよ終わりに近づきました。字の大きさやかたちに気をつけて、何度も練習しています。
2組は音楽でリズム遊びをしている様子です。子どもたちが順に拍を選び、選んだ拍のリズムが次々と変わっていきます。 3組は副校長先生による体育の授業です。跳んだり転がったり、体のいろいろな部分を存分に動かしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月3日![]() ![]() ********* 使用食品の産地 ********* ぶたにく 神奈川 いわし 銚子 さといも 埼玉 にんじん 千葉 ごぼう 青森 だいこん 神奈川 ねぎ 千葉 小学校生活最後の書き初め展![]() ![]() 2月2日![]() ![]() ********* 使用食品の産地 ********* ぶたにく 神奈川 えび インドネシア いか 青森 じゃがいも 北海道 たまねぎ 北海道 にんじん 千葉 はくさい 茨城 きぬさや 愛知 にんにく 青森 しょうが 高知 さつまいも 千葉 れんこん 茨城 2月1日![]() ![]() ********* 使用食品の産地 ********* ぶたにく 神奈川 じゃがいも 北海道 たまねぎ 北海道 にんじん 千葉 にんにく 青森 しょうが 高知 りんご 青森 キャベツ 愛知 もやし 神奈川 みかん 愛媛 図書室での読み聞かせ(1月31日)
1月も今日で終わりとなります。まつぎ会図書委員と図書サポーターの方々が、1月最初から準備してきた、図書室での読み聞かせがありました。
中休みのチャイムが鳴ると、60人もの子ども達が続々と来て図書室にすわりました。 1つめのお話は、エリック・カール作・絵、くどうなおこ訳「ゆっくりがいっぱい!」です。いつもゆっくりのんびりのなまけもの君のお話に心が広がりました。2冊目は、かがくい ひろし作・絵「まくらのせんにん」そこのあなたの巻です。楽しいお話でした。 今日は中高学年の子ども達もたくさん参加してくれました。2冊とも、語り手のお母さんの話に、喜んだりうなずいたりしながら、皆で楽しみ、すてきな本との交流ができました。 3学期の図書室での読み聞かせはこれで終わり、2〜3月は、春を迎える準備と図書室の整備をする予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日![]() ![]() ********* 使用食品の産地 ********* ぶたにく 神奈川 たまねぎ 北海道 マッシュルーム 千葉 卵 岩手 正しいお箸の使い方
1月28日(土)の公開授業で、お箸の正しい使い方を学習しました。
子供たちは、自分用のお箸とおわんを持参して、丸ボーロや大豆をつまんで、移し変える練習をしました。 一本の箸を上下に20回動かす練習もしました。早速、「その日から、お箸の練習をしているんだよ。」という子供もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月30日![]() ![]() みそカツは、ぶたにくのトンカツ か とりにくのチキンカツ で選んだほうを食べます。 ********* 使用食品の産地 ********* ぶたにく 神奈川 とりにく 宮崎 さといも 愛媛 にんじん 千葉 ねぎ 千葉 だいこん 神奈川 キャベツ 愛知 【3年生】地域安全マップ
月曜日の1時間目の総合的な学習の時間は,「地域安全マップ」づくりのオリエンテーションを行いました。子供たちは,地域安全マップの作り方を,教員の説明やビデオで学習しました。地域安全マップづくりでは,班長,副班長,写真係,地図係,インタビュー係をおき,4〜5人の学習班でフィールドワークをします。
すでに保護者の皆様へは別紙にてお知らせいたしましたが,フィールドワークの際の各班への付き添いのご協力を改めてお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 跳び箱運動〜かかえ込み跳び〜
体育館体育で、跳び箱運動にチャレンジしています。開脚跳び、大きな開脚跳び、この日はかかえ込み跳びにチャレンジ。着地地点にエバーマットを出し、恐怖心を減らして取り組める工夫をしています。子供たちは積極的に跳ぶことができました。
![]() ![]() たてわり班集会![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日![]() ![]() ********* 使用食品の産地 ********* しらす 静岡 にんじん 千葉 卵 青森 たまねぎ 北海道 じゃがいも 鹿児島 だいこん 三浦 ねぎ 千葉 いちご 栃木 1月25日![]() ![]() ********* 使用食品の産地 ********* ウインナー 茨城 ベーコン 茨城 じゃがいも 長崎 たまねぎ 北海道 にんじん 千葉 キャベツ 鹿児島 さやいんげん 沖縄 もやし 群馬 キウイ 和歌山 インフルエンザ予防のポイント![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ・えいようをしっかりとる ・すいみんをしっかりとる ・へやの空気をいれかえる ・マスクをする ・ ゴロゴロうがいをする ・せっけんで手をあらう の6点です。皆が元気でいられるように守ってほしいことです。 雪が解けて校庭が使えないので、外体育の授業は玄関前になりました。 「真っ白だよ。」と白い富士山を見ながら3年生が短縄跳びをしていました。大きな霜柱が立っています。朝の活動では教室に読み聞かせをして下さる保護者の方が見えて、お話の世界を楽しんでいました。 英語に親しむ活動、耳の不自由な方の話![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また、1月23日(月)の5校時に、4年生全体で小野さんをゲストティーチャーに招いて、話をしていただきました。耳の不自由な方が生活の中で感じる不便さなどに触れてお話をしていただき、なかなか聞くことができないお話をしていただきました。 |
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