１０月１３日（木）中休み。体育館で保護者による読み聞かせ会が行われました。

当日は道徳授業地区公開講座で授業が公開されており、保護者の参加も見られました。
「おんがくかいのよる」と言う絵本を読んでくださいました。
児童１３０人、保護者・教職員２０人弱が、素敵な時間を共有することができました。

読み聞かせの会の皆様　ありがとうございました。

１０月１３日（木）５時間目に、６年１組が外国語活動の授業を行いました。

昨日の反省点も受けながら、１組流に授業を展開しました。

１０月１２日（水）２時間目。外国語活動の公開授業がありました。

今回は「道案内」のまとめと言うこともあり、広い体育館の中で行いました。

１０月１３日（木）　本日、道徳授業地区公開講座です。
　１・２・３年生　全学級授業公開　２校時（　９：４５から１０：３０まで）【各教室】
　保護者による読み聞かせ　　　中休み（１０：３５から１０：４５まで）【体育館】
　４・５・６年生　全学級授業公開　３校時（１０：５０から１１：３５まで）【各教室】
　道徳地区公開講座　　　　　　　　　　　（１１：４５から１２：２５まで）【図書室】

　図書室を休憩室として開放いたします。ご利用ください。
　また、図書室・絵本室には、読書週間の取組も掲示されています。ご覧ください。
　子ども祭りの写真が職員室前に掲示されています。

　自転車は体育館前（新しくアスファルト舗装されました。）へお願いします。
　自動車での来校はご遠慮ください。
　上履きをご持参ください。
　アンケートへのご協力もお願いいたします。
　　
　たくさんの方のご来校をお待ちしております。
　　　

１０月１１日（火）４時間目。

　恩一小では、昨年度に引き続き今年度も、外国語活動・英語活動を校内研究で取り上げています。

全担任の先生方が研究授業か公開授業を行うこととし、研修・研究に取り組んでいます。
この日は５年２組山口学級での授業公開でした。
色や服についての学習でした。

１０月１１日（火）の避難訓練は、第２避難場所の松竹農村公園までの避難を行いました。

１０月１１日（火）卒業アルバムに載せる、職員・クラス・クラブの集合写真撮影と、個人写真の撮影を行いました。

写真上：教職員の集合写真撮影風景
中：６年生の個人写真撮影風景　素敵な表情で撮れました。完成をお楽しみに！
下：校長先生の写真撮影風景

１０月１１日（月）全校朝会がありました。

始めに、あいさつ標語の表彰と、学校の外で活躍した人たちの表彰を行いました。
次に、地域恩方に、多大なる貢献をしてくださり、先日残念ながらお亡くなりになられた、下恩方駐在所の山下警部補のお話がありました。

小中一貫の日「恩一小授業公開」

写真上：社会科分科会
中：分科会の様子
下：最後にもう一度全体会を開き、各分科会で話しあわれたことを報告し合い、小中・小小・教科間の、理解を深め合いました。

　総勢７０名近くの恩方の先生方が集まり、地域の子供たちの教育について熱く語り合いました。
　先生方、これからも恩方の子供たちのために、どうぞよろしくお願いします。

小中一貫の日「恩一小授業公開」

それぞれの分科会では、１　授業の感想・所感　　２　中学校に望む事・小学校に望む事　　３　これから、さらに小中一貫教育を進める上で大切なこと　等を主に話し合いました。

写真上：英語科・外国語活動分科会
中：図画工作科分科会
下：理科分科会

小中一貫の日「恩一小授業公開」

教科毎の分科会には、小学校は主に専門とする教科、中学校は専門とする教科の分科会に入りました。恩一小の先生方は、この日授業を行った教科にできるだけ入りました。


写真上：音楽科分科会
中：算数科分科会
下：国語科分科会

小中一貫の日「恩一小授業公開」
全体会の後は、教科別の分科会を行いました。


写真上：全体会の様子

中：保健体育科分科会

下：総合的な学習の時間・生活科・家庭科　分科会

小中一貫の日「恩一小授業公開」
５年１組は家庭科の授業です。
恩方中学校の家庭科の先生が、玉結びを簡単に行えるとっておきの方法を教えてくださったそうです。小中連携ですね。

２年１組さんが体育の後、全体会の椅子並べを手伝ってくれました。
一段とお兄さんお姉さんになった２年生です。頼もしい！

小中一貫の日「恩一小授業公開」
５年２組は外国語活動でした。

発行よりも、ちょっと遅くなりましたが、学校便り１０月号アップしました。

平成２３年度の授業改善推進プランもアップしています。
こちらもどうぞご覧ください。

小中一貫の日「恩一小授業公開」６年生の算数。
　鈴木クラスでも、黙々と算数の学習が進められました。
　自分でプリントに取り組み答えあわせをして、分からないところを先生に教わる。
　また、新たにプリントに取り組む・・・。
　
　単純な作業の繰り返しに対し、教員は、頑張ったことを誉め、認めることで児童の学習を支えていきます。
　同じ様な問題に何度も取り組むことで、既習事項が自分の力となります。
　また、学習の持続力もついていきます。
　

小中一貫の日「恩一小授業公開」６年生の算数。
　岡林クラスには、アシスタントティーチャーの谷山先生も入り授業を行いました。
　６年生なので、恩方中学校の先生方も熱心に授業をご覧になり、声もかけてくださいました。

４年１組は社会科で壁新聞を作りました。

　グループに分かれて分担を決め、新聞作りをスタートしました。

６年生は算数少人数指導
　３階のフリールームでは、講師の後藤先生が、授業を進めます。
　出来た人は自分で答え合せを行い、どんどんプリント学習を進めます。
　そうする事で習ったことをより理解し、自分の力として定着し、実践的に使えるように練習します。
　心地良い緊張感が教室中に広がっていました。

３年１組は理科

３−１の担任でもありますが、恩一小の理科担当である北原教諭。
「何で、今度はこんなに（車は）進んだの？」
「班で話し合って先生に教えて。」
優しく子ども達に語りかけるように授業が進みます。

お隣３年２組は国語の学習に取り組んでいました。
優しいお姉さんのように若松教諭が微笑みながら話しかけ、授業が進みます。