７月１３日（水）の研究協議会続報です。

１年２組で英語活動の授業の後の研究協議会です。
冒頭、今日の授業を振り返って、授業者の三浦教諭から話がありました。

７月１８日（月）朝、サッカーの女子ワールドカップ（Ｗ杯）ドイツ大会で、日本（なでしこジャパン）がＰＫ戦の末、世界ランキング１位の米国を降し、初優勝しました。

　年齢制限がないフル代表の国際大会で、日本が優勝するのは男女を通じて初めての快挙です。
　さらに、キャプテンの澤選手が、通算５得点で大会得点王に輝きました。

　先制されても、あきらめないで食いついて、追いついて　が２回。
　ＰＫ戦になった時は笑顔もありました。
　「努力は裏切らない」「自分を信じて、仲間を信じて」頑張ったからだと思います。
　
　未曾有の大震災で立ち直れないほどの痛手を受けた日本ですが、平泉や小笠原の世界遺産登録や女子サッカーワールドカップ優勝と、明るいニュースが続いています。

　まさに、「がんばろう　日本！」ですね。


写真：福島のＪビレッジ（サッカーの合宿所）で、たまたま日本女子代表と一緒になった時にもらったサイン。
　
　当時の日本女子の宮内監督と風呂場で一緒になり、「女子日本代表をよろしく！」と言われ、引率していた立川４小ＦＣの選手を連れて、激励に行きました。
　丁寧に一人ずつ書いてくださり、「分からないでしょうから」と、わざわざポジションと背番号まで書いてくださいました。
　澤選手もいたはずですが、どれが澤選手のサインかは不明です。

１年２組さんもみんな仲良しですが、恩一小の先生方もみんな仲良しです。

　みんなで楽しい時間を共有できて、参観している先生方も、みんな嬉しそうでした。

　学期末の忙しい時期でしたが、三浦先生、授業を提案してくれた低学年分科会の先生方、お疲れ様でした。

さっきまでの元気な活動がうそのように、静かな時間が流れました。

　絵本の時間です。
　大好きな三浦先生に絵本を読んでもらい、１年２組さんはみんな幸せそうでした。

何レンジャーが、大盛り上がりで終わりました。
　授業の最後に、数字に関わる英語の絵本を、読み聞かせしました。
　絵本だから、絵を見れば何のことだか、大体分かります。
　
　一箇所に集まって静かに話を聞きました。

次は「何レンジャー」です。
三浦先生が言った数だけ、お友達と手をつないで座ります。
１年２組さんは人数が少ないので、参観の先生方にも入ってもらって大勢で楽しみました。

数字のカルタ取りです。
　三浦先生に言われた番号を、素早く取ります。
　１から７までの数字が、一人一人の机の上にあるので、必ず取ることができます。
　
　時々、フェイントで８より大きい数を言う時があるので要注意です！

この日のメインは数字　ナンバーズです。

　何種類かのアクティビティーで、数字の言い方に慣れ親しみます。
　ほとんどゲームです。
　参加している１年２組さんも、参観している先生方も、みんな楽しそうです。

担任の三浦教諭も、ノリノリです。
暑い中ですが、エネルギッシュに子供達をリードしていきます。
「グー！」「ＯＫ！」
１年生にも分かるような優しい英語を使いながら、日本語も織り交ぜながら、授業が進んでいきます。

７月１３日（水）５校時、１年２組で行われた英語活動の続報です。

　まずはあいさつ。
　参観している先生方の方を向いて、笑顔であいさつです。
　１年生の笑顔は最高です！（写真上）

　ハロー・ソングも身振り付きで、これまたかわいらしいです。（写真中・下）

参観を終え、会議室に戻ってきた評議員の皆さんも汗びっしょりです。
　会議室にもエアコンが欲しいものです。

　会議室では、今年度の学校経営についてや年間の行事予定等を柳村校長や平田副校長から説明し、評議委員の皆さんから、授業参観の感想等をお聞きし、意見交換を行いました。

　いただいた意見は、今後の学校経営に生かしていきます。

　学校評議委員の皆様、お忙しい中そしてとても暑い中、ありがとうございました。
　今年度　どうぞよろしくお願いいたします。

算数少人数の教室の前で、足を止めた評議委員の皆さん。
　廊下には３年生から６年生まで、１学期に学習した内容が、一覧となって掲示してあります。
　算数少人数担当の後藤先生が掲示してくれたものです。

「こんな難しいことを学習しているんですね。」
「学年の発達段階がよく分かりますね。」
「私が小学生の頃、この学習をしたかなあ？」
など、しばらく話に花が咲きました。（写真上）

５年生の体育、水泳の授業の様子です。
　水に入っている５年生は気持ちよくても、見ている方は、ものすごい暑さでした。
　すぐに引き上げました！

　

６年２組は国語の授業でした。
　体育でプールに入った後で、慌しい感じの中、４年生と同じ様にこちらも古典を学んでいました。

　４階は５・６年生の教室があるのですが、５年生はプールへ、６年１組は音楽室へ行っていて留守でした。
　６年２組だけが４階で勉強していました。

　４階は、下からの熱気が上がってきて、容赦なく照り付けられた屋上の熱がすぐ上から伝わり、とても暑かったです。
　転落防止のため、窓も少ししか開けられす、体の大きな６年生がたくさん集まり・・・悪条件だらけです。
　来年度エアコンが入るということですが、一日でも早くつけてほしいものです。

　しかし、そんな暑い中、頑張って勉強していました。

３年１組は社会科。
　先日　学区めぐりで見に行った石碑について学習していました。

　なぜ、このような石碑が立ったのか、その頃の恩方村の様子はどのようだったのか、担任の北原教諭が説明していました。
　昔、それもかなり昔のことなので、ピンと来ない児童もいたようでした。

　学校評議委員の中には、地元の方もいらしたので、ここでゲストティーチャー登場！としても良かったかなあと、後で思いました。
　

４年２組続報
　教科書に載っている短歌を、暗記して、みんなの前で披露していました。
　目で見て、口に出して、覚えて・・・。
　聞きなれない言葉もたくさん出てくるので、まずは繰り返し読んでなれるところから始めるのが良いかもしれませんね。

写真下：３年２組の国語、書写の時間の様子です。
　練習用の上の上をなぞりながら、筆づかいを練習しました。
　子供達は、今年度から始まった毛筆に、悪戦苦闘！
　これから段々上手になってくることでしょう。

２年２組は国語、漢字の勉強中でした。新出漢字を練習していました。
　「１・２・３・・・・」
　先生と一緒に空書きをして、書き順を学びます。（写真上・中）

４年２組も国語、短歌について学習していました。
　４年生で始めて学習する短歌について、特徴や主な作品等を勉強しました。

７月１１日（月）の３時間目に、学校評議員の皆さんが、恩一小の教育活動の様子をご覧になりました。
　写真上・中：１年１組さんと６年１組さんの合同音楽の様子です。
　　音楽集会に向けて、６年生が１年生にリズムを教えてあげました。
　写真下：２年１組の図工の様子です。
　　担任の渡部主幹教諭の教務主任軽減で、講師の渡邉先生が代わりに授業を行います。
　　渡部先生の代わりに渡邉先生が授業？　ややこしいですが、子供達は、「渡部先生」と「なべさん」と呼び分けています。
　

今年度、３年生キュウリガーデンが大ブレイク！
　毎日のように立派なキュウリが採れ、３年生は全員一本ずつ、１年生も随分と配っているようです。
　職員室にもお裾分けが置いてあります。

　３年生キュウリガーデンの管理人（オーナー？）が学年主任の北原先生。
　この日も、朝会の後のちょっとの時間を利用して、３年生キュウリガーデンの手入れをしていました。

　愛情をかけて、手間隙かけて、正しく育てれば、キュウリもよく育ちます。
　なんでも同じかもしれません。（７月１２日撮影）

７月１５日（金）１９：３０より、恩方市民センターにて、９月から１２月にかけての、学校施設開放委員会が開催されました。
　恩一小の学校施設は主に、恩方夕やけスポーツクラブに貸し出されています。
　所属の各クラブの代表者が集まり、話し合いが行われました。

　９月までの夜間開放については、隔週で行っています。１０月以降についてはまだ全く見通しが立ちません。
　利用団体の皆様にはご不便とご迷惑をおかけします。申し訳ありません。

児童会からに続いて、ＰＴＡの役員さんから、保護者の皆様から寄せられた義援金を田中副市長さんへ手渡されました。

　「今　私達にできることは何か。」児童会役員はよく考えました。
　「義援金はたくさん寄せられているけれど、被災地の皆さんには　まだ届いていないようだ。」
　「どこに募金を預けたら　一番良いのか。」
　「郵便局に振り込むと、そのお金はどうなるのだろう？」
　そんなことを考え　調べて、やはり、八王子市役所に届けようということになりました。
　
　また、お忙しい中、副市長さんが受け取ってくださったことで、「私達の思いや願いをきちんととどけることが出来た。」と、達成感が高かったように感じます。
　政治や政府への不信を伝えるニュースがたくさん流れる中、政治や行政を　児童が身近に感じることが出来た　思い出に残る出来事だったと思います。
　八王子市の児童への対応に、心からお礼申し上げます。　ありがとうございました。

　児童会の皆さんや児童の皆さんには、これからも今回のように、何か課題に直面したら
１　まず立ち止まって
２　「今私達にできることは何か」しっかり考えて、
３　そして、行動にうつす！
　　Ｓｔｏｐ　Ｔｈｉｎｋ　Ｇｏ！　を、実践していって欲しいと思います。
　
　今回の義援金につきましては、恩一小の保護者・児童みなさまから、たくさんのご協力をいただきました。確かに届けて参りました。　ご理解ご協力をありがとうございました。