朝顔に、朝　お水をあげている１年生を見ました。
「昨日の夜　雨が降ったから、あげなくても大丈夫だよ。」
と、平田副校長が声をかけましたが、
「いいの、あげるの。」
と、たっぷりかけていました。

早く芽が出るといいね。

近くの栽培委員会の花壇は、花盛りでした。
順番に、１年を通して花を見られるのは、恩一小の良さですね。

栽培委員の皆さんお世話ありがとう。

ブランコに気持ちよく乗っていました。
青空や白い雲に飛び出していきそうな勢いです。

「ねえ、記念写真撮ろうよ。」

とっても自然に集合写真を撮ることになりました。
「体育着は名前が入っちゃうからダメなんだ。」
と、平田副校長が言うと、
「じゃあ胸のところで腕組して撮ればいいじゃん。」
それで、写真のポーズとなりました。

気持ちのよい朝のスタートが切れました。

５月１３日（金）雨上がりの朝。
雲はありますが、気持ちの良い朝となりました。

校庭には、久しぶりの青空を満喫しようと、早くも児童が飛び出てきました。

恩一小の校庭のシンボルいちょうの木も、だいぶ緑豊かとなりました。

ブランコをこぎながら空を見上げ、
「すごいよ。　雲が動いている！」
速い雲の動きに感動していました。

自然の事象に感動を覚える。
とても素晴らしいことだと思います。

「ご馳走様でした。」
　みんなそろってのあいさつです。（写真上）
　食べるのが早い６年生も、頑張って食べている１年生が食べ終わるのを待ってあげてのご馳走様です。
　１年生が食べるのを、笑顔で優しく見守る６年生の横顔が印象的でした。

給食が終わり、縦割り班遊びです。
　雨のために、室内での活動となりました。
　仲良し二人で、ハイポーズ！（写真中）

ハンカチ落としか何かをしていて、床に座っていると、ちゃっかりお姉ちゃんのひざの上に。
　こちらも甘えん坊さんです！（写真下）
　でも、心が開放されることで、また明日から頑張れます。
　リラックスできることはとても大切ですね。

　楽しい、嬉しい、縦割り給食班遊びでした。　

給食のおかわりに、学年は関係ないようです。
　熾烈な（！？）じゃんけん大会が繰り広げられていました。（写真上）
　「うおぉ〜〜」「よっしゃあ〜〜」
　じゃんけんに勝った６年生が雄叫びを上げます。

　でも、さすが６年生。
　じゃんけんに負けた２年生に、
「いいよ　あげるよ・・・・。」

　自分のクラスの中なら、もしかしたらそんな光景（譲る）は見られないかもしれません。
　でも、自分は我慢して小さい子に譲る。そんな優しさも育てる、縦割り班の活動です。

写真中：お兄ちゃん！
　クラスの中ではリーダー的にがんばる２年生児童も、５年生のお兄ちゃんに甘えています。（実の兄弟ではもちろんありません。）
　
写真下：いや！　写真撮らないで！
　こんな反応も楽しいですね。　（本当に嫌がっていたら載せません。安心してください。）

ある担任の先生と放課後話したら、
「普段は忘れ物がたくさんあるんですが、縦割り給食班の時には、身支度を忘れる児童は一人もいないんです。」
とのこと。
児童になぜかと尋ねたら
「だって、（縦割り給食は）楽しいから、忘れるわけないじゃん！」
と、答えが返ってきたそうです。

学習の忘れ物が多いのは、学習が楽しくないの？　と思ってしまいます。
「世の中楽しいことばかりじゃないよね！」
と、その先生との話をまとめました。

写真：身支度ばっちりで配膳する様子です。

１４班あるので、１年１組から６年２組までの教室と、４階の家庭科室（遊びは音楽室）と、３階のフリールーム（算数少人数の部屋）を活用しています。

写真：配膳の様子。６年生がまるで、お父さん、お母さんのように見えますね。
　　　こうやって１年生から６年生までが一緒に活動すると、成長の過程がとてもよく見えます。

異学年での活動は、上級生には、より強いリーダー性を育てることができ、面倒を見て感謝されることなどから、自然と自己肯定感を高める効果があるといわれています。

　低学年には、上級生の活動を見て学習し（モデリング）、また、お世話になった嬉しい実体験をもとに、「よし、上級生になったら自分も！」と、意欲につながります。

写真：お行儀よく、（いつもより！？）静かに待つ、下級生達。
　　　担当の先生もニコニコです。

５月１２日（木）は縦割り給食班遊びの日でした。

　恩一小の特色ある教育の一つである縦割り班活動の一つです。

１年生から６年生までが、赤と黄色　それぞれ７つの班（計１４班）に分かれ、一緒に活動します。

写真：身支度を整え、配膳の準備をする６年生のお兄さんお姉さんたち

５月１２日（木）中休み、体育館で低学年リレーの練習がありました。

　狭い体育館ではありましたが、白熱した練習が（ほとんど本番！？）繰り広げられました。
　輪バトンを渡す表情も真剣そのもの。
　待っている間の応援も、ものすごいです。ほとんど絶叫！
　あまりの速さに、カメラもついていけず、ぶれてしまっています。

　本番が楽しみです！

５月１２日（木）大谷用務主事が、校舎南側の学級花壇を修理していました。

　かなり古くなりあちこち劣化が目立つ花壇です。
　先日、２年生が種まきをしていた時、ポロっと取れてしまいました。
　大谷さんに見てもらうよう、平田副校長からお願いしていました。

　この日が、「大谷工務店」の出動日となりました。

　業者に委託して修理してもらうと、結構な費用がかかりますが、大谷用務主事が行えば、その分の予算を他へ回せます。
　恩一小として、八王子市としてとても助かります。
　市民の方から頂いている税金を無駄なく大切に使うことにもつながります。
　しかも、業者に負けない、本格的な仕事振りです。

　大谷さん、いつもありがとうございます。

５月１２日（木）この日は朝から全校の耳鼻科検診の日でした。

　１年生から順番に６年生まで、神業のような速さで、的確に検診が進んでいきます。

　丁度　５月１１日に、「平成２２年度東京都の学校保健統計書」が、東京都教育委員会から出されました。
　それによると、耳鼻科関係では、アレルギー性鼻炎は、小学生児童の１０人に一人、約１０％が罹患しています。
　恩一小で言うと、全校で３４７人ですから３４〜３５人　アレルギー性鼻炎の児童がいることになります。
　今年度はどうでしょうか？

　耳鼻科に限らず治療勧告を学校から受け取られましたら、できるだけ早くかかりつけのお医者さんで診ていただき、悪くならないうちに治療されることをお勧めします。
　子どもの時期は成長期なので、良くなるのも悪くなるのも、大人よりずっと早いです。

　校医の大木先生　お忙しい中、ありがとうございました。

「平成22年度東京都の学校保健統計書」東京都教育委員会ＨＰより
http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/buka/gakumu/ke...

５月１２日（木）６時間目に６年１組で外国語活動が行われました。

　ＡＬＴ（外国語活動を指導する際、指導のお手伝いをしてくださる英語を母国語とする外国人の方）のキャサリン先生は年間１０日間恩一小にいらっしゃることになっています。
　外国語活動は３５時間（３５回）ありますから、毎回、外国語活動の時間にＡＬＴの先生がいらしゃるわけではありません。
　この日もそうで、担任の岡林教諭が一人で外国語活動の時間を仕切っています。

　でも、大丈夫です。
　恩一小では、平成２１年度から、毎月の職員会議の後や　夏休みのパワーアップ研修会などで研修を続け、自分達だけでも授業が進められるようになっています。

　熱中して活動している邪魔をしたくなくて、あまり写真は撮りませんでしたが、楽しそうに活動し、コミュニケーション能力を高め、クラスのまとまりがアップしている様子が見ていただけるのではないでしょうか？

卓球クラブは体育館で活動しました。

バスケットボールクラブは体育館で、ゲーム中心で行われました。

５月１０日（火）今年度２回目のクラブ活動が行われました。

工作クラブは、図工室で行われました。

低学年のリレーの選手も集まりました。
　絵本室に集まった選手達。
　こちらはリラックスして、緊張と言うよりは「選ばれて良かった。」「嬉しい！」という表情がはっきり見えました。
　本番で、いい走りを見せてくれることを期待します。

　担当は浅居教諭と北原教諭です。

５月１１日（水）中休みに、高学年リレーの選手が、体育館に集合しました。
　４年生以上の足自慢たち。
　緊張の表情や、余裕の表情など、それぞれでした。
　担当の岡林教諭や野崎主任教諭の話を聞く姿もさすが高学年の代表選手たちでした。

　運動会でどんな活躍を見せてくれるか楽しみです。

児童が登校を終え、１時間目が始まりました。
　校内の見回りで西の昇降口に行くと、下駄箱に入らない長靴がきちんとそろえて置いてありました。
　傘もきちんとしまってありました。
　以前には、ちゃんと片付けられていない傘もあった時期がありました。
　今朝の昇降口は見ていてとても気持ちが良かったです。
　
　ちょっとしたことですが、こういうところから、基本的な生活習慣は形成されていくのだと思います。
　学校全体が落ち着いて、きちんとした生活が送れているからこその　この整頓だと感じました。　

　ご家庭や地域の方の協力と、先生方の指導に感謝します。

川原宿交差点は相変わらず賑やかです。
恩一小銀座と言ったところでしょうか。
水色コースの児童もたくさん集まり、川町方面からも登校してきます。
ボランティアの方も立ってくださり、交通安全協会の方も立ってくださっていました。
３年生の若松教諭が、笑顔で児童にあいさつします。

児童達は、毎朝立ってくださっている、学校安全ボランティアさんを見つけると、遠くから、
「おはようございます！」
と、元気にあいさつをする児童もいました。

いつもありがとうございます。