７月８日（金）の児童集会は、ドンじゃんけんでした。

縦割り班で遊びます。

６年生の班長さんが班の札を目印掲げながら、班の人を集めています。

とても暑い日でしたが、貴重な体験に、素晴らしい集中を見せてくれました。

校庭での活動や４年２組の活動も、この後　お知らせする予定です。

まずは、体育館で、理科の授業「水と空気」の発展学習とも言える「空気エンジン」のミニチュアカーで実験を行いました。

　自転車の空気入れのような機械で、車にどんどん空気を送り込みました。

　空気のすごい力を学習することが出来ました。

７月８日（金）東京トヨペットの方が、恩一小に来校し、車の　パワーとコントロールに関する授業を行いました。

　

７月８日（金）理科の授業で、水鉄砲の活動を行いました。

「水と空気」の学習で、職員室前に出てきて、水を圧縮するとどうなるか実験をしていました。
　字を書いたり、目標物に水を当ててみたり、思い思いに活動しました。
　試行錯誤を繰り返すことによって見えてくることがあります。
　たくさん実験・実践して、しっかりまとめてくださいね。

７月８日（金）２時間目に、１年２組担任の三浦教諭がお隣の１年１組に英語活動の授業を行いました。
　
　これは、来週１３日（水）に行う授業のためです。
　２組に先行して１組で授業を行いました。

　普段の相原主任教諭とはまた違った授業展開ですが、運動会や水泳指導で学年全体で活動することも多く、問題なく授業は進められました。

　１組さんで行った授業の反省を元に、２組さんの実態に合わせさらにアレンジを加えます。

　平成２４年１月２５日（水）の研究発表会に向けて、着々と研究を深めている恩一小です。

７月７日（木）１年生が学年行事を行い、多くの保護者の方に参加していただき、みんなで楽しみました。

　お邪魔したときは玉入れをしていました。
　たくさん入って、数えるのが大変そうでした。

　多くの歓声が体育館から聞こえてきました。

　役員の方、参加くださった皆さん、ありがとうございました。

７月７日（木）６年生が顕微鏡を使って理科の学習を行いました。
「植物の成長と日光や水との関わり」の学習で、気孔の様子を顕微鏡で調べました。

　顕微鏡で見られるように葉っぱを薄くするのが難しかったようですが、最後はしっかり見ることが出来ました。

　普段何気なく見ている葉っぱも、ミクロの世界に拡大してみると驚くばかりです。

２年生の教室に行くと、七夕にちなんで願い事が書いてありました。
　目標や願いをはっきりさせて、それに向かって努力することはとても大切ですよね。

　願いだけで、自分が努力しないのは、他力本願と言います。
　これでは、なかなか願いは叶（かな）いません。

　目標に向かって、今の自分には何が出来るかしっかり考え・見つけ・努力し・振り返って修正することが大切ですね。

　早く願いが叶うといいですね。

７月７日（木）東京教師養成塾の授業観察がありました。
　５年１組に教育実習にも来ていた関原先生が国語の授業を行いました。
　養成塾の山下教授も参観に見えられました。

この日はちょうど東京教師養成塾の関原先生も来校し、プールにも入りました。
　５年生児童も大喜び。
　一緒に心地よさを味わいました。

７月７日（木）お天気はパッとしませんが、蒸し暑いこの日。
　３・４時間目に５年生がプールに入りました。
　
　お邪魔した時間は最後の自由遊泳の時間。
　思い思いの練習をしていました。
　

７月７日　七夕のこの日、１学期の保護者会最後、１・２年生の保護者会がありました。
　保護者会開催の３日間は、今年度より水曜時程とし、５時間目まで学習し、１４：３０から保護者会を行うこととしました。
　当該学年以外は６時間授業とし、早く終わった２５分間を、学習指導に充てられるよう時間を工夫しました。
　これにより、学習指導要領改訂のため増えた授業時数を捻出し、なおかつ、放課後の学習指導やクラスで遊んだりする時間も作ることができます。
　渡部教務主幹のアイディアです。

　暑い時期の６時間授業は大変ですが、普段しっかり学習し、夏休み等は例年通り、土曜日や日曜日に授業をしたら、しっかり月曜日に振り替えを取って休めるようにしています。

　前置きが長くなりました。
　水曜時程は、お掃除の時間がありません。
　保護者会でお客様（保護者の皆様）をお迎えするのに、「きれいにしましょう。」ということで、朝の時間にお掃除をしました。

　お掃除の時間は、いつもは給食後で、暑いお昼過ぎです。
　でも、朝は快適です。
　いつもよりスイスイお掃除できました。

７月７日は七夕です。
彦星と織姫の伝説は有名です。
残念ながらお天気が悪そうなので見ることは出来ないようですが・・・・。

国立天文台のＨＰに、七夕の記事が載っていましたのでご紹介します。良かったらのぞいて見てください。（右クリック　→　新しいウインドウで開く（Ｎ）でご覧になれます。）

http://www.nao.ac.jp/QA/faq/a0309.html

畑から５年生が帰ってきました。
立派なキューリを握り締めて。
自分が、苦労して育てた作物が実る。
嬉しい瞬間ですね。

ゲームが終了すると、玉入れの要領で　大きな声で数えました。

水の底に沈んでいる宝は、潜らないと取れません。
　水が苦手な児童も、宝を取りたい一心で、必死に潜ります。
　潜らないまでも、手を伸ばし、水との距離が縮まります。

　宝をゲットすると、プールサイドに置きにもどります。
　そしてまた宝を取りに・・・

　こうして、どんどん水と仲良くなりました。楽しく水遊びを行えました。

この日は、宝拾いゲームもしました。
　相原主任教諭が、プールの中に隠した（投げ込んだ：写真中）宝を、１組対２組で拾いました。
　大きな恐竜の形をした宝（写真上）や、ゴムで出来た球状の宝など様々な宝を拾いました。

この日も暑い日で、プールサイドは３５度ありました。（写真下）

元気に水しぶきを上げる１年生は、暑さに負けず元気一杯、笑顔一杯でした。

７月６日（水）３・４校時に１年生はプールに入りました。

　１年生は、小学校の大きなプールにもだいぶ慣れ、元気な歓声を上げていました。