セーフティ教室２
携帯電話の使い方についての注意がありました。 「フィルタリングって、なんですかね？」 不意な質問ですが、１年２組担任の三浦教諭はきちんと答えられ、拍手が起こりました。 次に、万引きについてのＤＶＤを見ました。 「万引きは犯罪です。」 「万引きは、もちろんいけないこと。そして、自分も 家族も お店の人も 品物を作ってくれた人も、みんなを不幸せにすることだ。」 と、いうことを分かりやすい説明で見ました。 第１部最後は、連れ去りの防止です。 「いかのおすし」 について説明があり、みんなでおさらいしました。 そして、恩一小代表で、２年生が実際に警察の人相手に、勉強したことを活かして連れ去られないよう ロールプレーを行いました。 セーフティ教室
初めに柳村校長からあいさつです。 「自分の命は自分で守る！」 繰り返し繰り返し児童に伝えている話です。 分かりやすい言葉で 何度も何度も繰り返し話すことで、大切なことを 恩一小の全ての児童に分かってもらおうとしています。 一人として 欠けてはならない かけがいのない命です。 続いて、司会で生活指導主任の野崎主任教諭から、この日の講師を紹介しました。 お忙しい中ありがとうごさいます。 セーフティ教室（準備）
お昼休みに準備に体育館に行くと、１年生が椅子ならべのお手伝いをしてくれていました。 ６年生が準備するというの聞いたことがありましたが、なんと１年生が・・・。 さすがに、倉庫から出すのは担任の三浦教諭が行ったようですが、並べるのを手伝ってくれました。 並べる前に、パイプ椅子の開き方や 手をはさまないようにの注意やら 運ぶ時のいすの持ち方やら 初めてのお手伝いなので丁寧な説明がありました。 午後１時２５分にＰＴＡの校外生活委員の皆さんが集まって、並べる予定でしたが、その前に１年生のおかげで出来上がりました。 １年生ありがとう！ すばらしい！ 何？ なに？ ナニ？
「何？」 排水溝をのぞいて見ると・・・。 モリアオガエルが卵を産んでいました。 次から次に 「何？ なに？ ナニ？」 ダッシュで駆け寄ってくる人もいました。 「副校長先生 何？」 「それは言えないなあ。」 「もう！」 ちょっと面白かったです。 職員室前の卵はかえり、無事オタマジャクシが生まれましたが、ここは大丈夫なのでしょうか？ 心配です。 ナイス連携プレー！ 恩一小！
「万が一の時に、内線電話がつながらないのでは大変！そうなる前にすぐ修理！」 と、すぐ事務室に修理を依頼しました。 先生方には、私用のものではありますが、万一に備え携帯電話をプールに持っていってもらうよう依頼しました。 大谷用務主事は、その日たまたま１日市役所での研修の日でした。 大谷さんがいれば、すぐ直ったかもしれません。 「なんとついていない日に、（内線電話は）不調になったんだろう！」 と嘆いていると、事務室の田中さんと、栄養士の高橋さんの二人が、ドライバーを持ってプールに行きました。 「何をしてきたの？」 と、戻ってきた二人に聞くと、 「プールの内線は、受話器が悪いのかどうか、別の電話機を持っていって確かめてきました。」 との返事でした。 『安全は何より優先される！』ではないですが、忙しい仕事の合間に、自分の仕事でもないのに、安全を最優先に仕事をしてくれた二人に、思わず涙がキラリ！！ そして、事務室の山岸さんも工事会社にすばやく取り付いてくれたので、内線電話はすぐに直りました。 （結局、調子が悪かったのは、事務室の交換機（？）でした。写真のもの） この事務室の連携プレーに大感激しました。 恩一小はこの人たちに支えられているんだなあと、またまた実感しました。 北浅川探険（４年生）６
中には、大人の私でも触りたくないような、ヒルもいました。 怪我なく、まあ、多少は（かなり！？）濡れた人もいましたが、寒い季節でもないので問題はないと思われます。 身近ではありますがなかなかその中の生き物に目を向ける機会は少ないものです。 貴重な経験となったのではないでしょうか。 総合的な学習の時間に、今度は夏や秋など違った季節にも訪れる予定です。 ＜おねがい＞ 恩一小・恩方中学校・元木小・恩方第二小学校の恩方地区小中一貫校では、共通して、児童・生徒だけで川に入らない約束となっています。 よい子の皆さん、しっかり約束を守りましょう。 地域・保護者の皆様。もし子どもだけで川遊びをしているようなら、注意していただくか、お近くの上記各学校にお知らせください。（恩一小は６５１−３２１９ 副校長まで） 北浅川探険（４年生）５
しばらく活動していると分かってきたようです。 大胆なだけではなく、随分と様になってきました。 やはり子どもの能力は素晴らしい！ 北浅川探険（４年生）４
「あぁ あぁ あぁ あぁ。 大丈夫？！」 カメラで撮りながら、そんな感想をもちました。 でも、水の音で、そんなつぶやきは全く聞こえず、益々大胆になっていくようです。 北浅川探険（４年生）３
ものすごい集中力で、獲物を狙います。 獲物といっても、石をひっくり返して、水中の小さな生き物を捕まえようとしているのですが。 「なにかいるかな。」 そういいながら、片っ端から石をめくっています。 「何も出てこないといいなあ。」 中には、おっかなびっくりで、そんな風に見える人もいました。 北浅川探険（４年生）２
午後から少しお日様がのぞいてきました。 しかし、北浅川の水は、かなり冷たかったです。 初めはおっかなびっくりだった４年生。 だんだん大胆になってきました。 恩方中学校 授業参観 ９
恩一小児童が生き生きと活躍する場面を、他校の先生方に見ていただくことを楽しみにしています。 恩方中学校の先生方、生徒の皆さん。 お邪魔させていただき、ありがとうございました。 恩方中学校 授業参観 ８
中学生ぐらいになると、手作りとは思えないような上手なレタリングと絵ですね。 すばらしい！ 私が写真を撮っているのを見かけて 「副校長先生、これ私がかいたの！」 と、卒業生の○○さんが教えてくれました。 恩方中学校 授業参観 ７
恩方中学校 授業参観 ６
ただ、あまり元気良すぎて周りの迷惑にならないよう、気を付けなければいけません。 ＴＰＯにあった行動をしっかりお願いします！ 教室の後ろに掲示してある、クラスのシンボル（？ 旗？）が、とてもそのクラスを象徴しているなあと思い、写真を撮りました。 ただ、１１クラス（２年生のみ３クラス、１・３年は４クラス）なのに、１０枚しかありません。どこかのクラスは撮り忘れてしまったようです。申し訳ありません。 恩方中学校 授業参観 ５
先生との会話を楽しみながら授業が進んでいました。 先生と楽しく会話する中で、数学の授業を飽きずに進めている感じでした。 生徒（や先生）の個性に応じて、授業スタイルを変えていくことも大切ですよね。 恩方中学校 授業参観 ４
先生の話をしっかり聞いていないと、正しい実験が出来ません。 高校では３月と５月に薬品によるぼや騒ぎがありました。 安全に実験をしてもらいたいですね。 少人数指導で行う数学の時間。 本当に少人数だったので、集中して連立方程式を解いていました。 鉛筆の音が、コツコツと響くほど、静けさの中頑張っていました。 さすが中学生！ 恩方中学校 授業参観 ３
そして、懐かしい小学校時代の元担任を見つけると、振り向いて笑顔を送ったり、中には手を振る生徒も！（授業中なのに・・・・！！） （※注 写真と直接関係なく、記事を書いています。） 恩方中学校 授業参観 ２
小中一貫校である、恩方中学校、本校恩方第一小学校、それに、恩方第二小学校と元木小学校は、毎学期、「小中一貫教育の日」を設定しています。 この日は丁度一学期のその日 恩中の授業の様子を、小学校３校が参観に出かけました。 新体力テスト（２日目）３
例年５年生のみの実施でしたが、初めて全学年で実施しました。 大混乱が予想されましたが、たくさんの保護者の方たちにご協力いただき、乗り切ることが出来ました。 児童の間では、 「ぼく、案外持久力あるんだなあ。」とか、 「○○さん、体柔らかいね。」 等と言う会話が、自然に聞かれました。 また、状態起こし（腹筋）が１回も出来ない児童がいるなど、課題点を発見する（児童も教師も）こともできました。 授業時数の余裕が少ない中、貴重な時間を２時間もかけて（教師側の準備はそれ以上ですが）行われた新体力テスト。 その結果を有効に活用したいと思います。 お手伝いいただいた皆様、本当にありがとうございました。 写真上：状態起こし 腹筋運動を、一定時間内に何回できるかを測定。 写真下：立ち幅跳び 正しい着地について指導していました。 新体力テスト（２日目）２
この日は２組グループが新体力テストを行いました。 ちょっとお天気も心配でしたが、保護者の皆様の協力もあり無事測定できました。 写真上：長座体前屈 体の柔軟性を測定しました。 写真下：準備運動中！ |