着衣水泳!(9月9日)![]() ![]() 服を着たまま泳ぐことは難しいですね・・・ 練習を重ね、みんなプカプカ浮くことができました! とっても勉強になる授業となりました。 6年生、みんなで遊びました。
昨日は久しぶりに6年生の子供たちと思いっきり走りました。
生まれてはじめての「サバオニ」、かなりきつかったです。 さいしょの鬼は誰?え?先生ですか? 大人の意地にかけて追いかけました。 次の日の日記には「楽しかった」という言葉がいっっぱい。 そういえば他学年の先生に 「6年生、いい顔してましたね」 といわれました。 サイエンスパートナーシップ![]() ![]() ![]() ![]() 9/6 全校朝会![]() ![]() ![]() ![]() 『最後まであきらめないで 前進』 今日は、まずみんなのことを とっても誉めます。 それは、1分前着席です。 始業式の日に、廣瀬先生に『1分前に座って、次の時間の準備をしていること。子供と先生との勝負だね。』と言われましたね。その様子を見ていたら、すばらしい!みんな良く守っていますね。特に20分休みや昼休みに音楽がなって、いそいで教室に入る姿は偉い! 来週は中学生がやってきます。中学生も1分前着席をしているそうです。今度は、中学生と勝負ですね。がんばれ! さて、今日のお話は、2学期にがんばる『最後まであきらめないで前進!』のお話です。 何かを、やり遂げるとき、どんなことが大切なのだろう。考えてみましょう。 まず、1.目標や目当てをもつことが大切。 目標を紙に書くだけじゃだめ!絶対やるぞ!という気持ちを持たないといけません。 次に2.目標達成のための作戦を考えること。 例えば、2学期の目標を『忘れ物をしない』にしました。忘れ物が少ない友達に聞いたり、先生に言われていることを思い出したり、お家の方とも相談しました。これが次のポイントだね。作戦がないと、うまくいきません。 その次は、もちろん3.作戦を続けること。 ところがある日、持ち物が多くて、その中の一つを忘れてしまいました。 その忘れ物をきっかけに、忘れ物をしてしまうようになってしまう。これがだめなんだ。 自分の中にいる『弱い自分』『甘えんぼに自分』これが敵です。 『もう、いいや。』とあきらめたら、そこで終わりです。1つや2つや3つの失敗やうまくいかなかったことにくじけない。強い心が大切。『もう1回やり直そう。』『まだがんばるぞ』というくじけない、柔らかい心が大切です。 何度でもやり直せる。その気持ちを忘れないで、勉強も運動も生活もやりとおすことが『最後まであきらめないで、前進!』です。 夏休み思い出作品展 準備 9/3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本日、続々と搬入されました。 2階の地域連携室です。 教室の周りの飾りは、代表委員がやってくれていました。 楽しい工作、実験や観察をまとめた研究、絵やポスター クッションなどの家庭科の作品もありました。 どれも、なかなかのできばえです。 来週、保護者会にいらしたときに、是非ご覧ください。 9/2 サイエンスパートナーシップ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は教室でクリップモーター、 6年生は教室でシャッ君(ロボット)をつくりました。 9/2 サイエンスパートナーシップ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は教室でストロー笛、 2年生は教室でギリガリ、 3年生は体育館で糸電話をつくりました。 9/2 サイエンスパートナーシップ![]() ![]() ![]() ![]() まずは、体育館で衛星や電波の話を伺いました。 携帯電話や衛星ヒマワリ等、聞き覚えのあるものを中心に丁寧にお話して下さいました。 9/2 クラス遊び集会![]() ![]() ![]() ![]() 各クラスでの遊びでした。 久しぶりに会ったクラスの友達みんなで遊びました。 1年生と5年生は校庭で、遊んでいました。 元気!ですね。 そのほかの学年は教室でゲームなどして楽しみました。 私(校長)も2年生に入れてもらって、 『夏休みバスケット』をしました。 楽しかったあ〜。 9/1 2学期スタートその3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午後引渡し訓練をしました。 1日目なので、ちょっと緊張してるかな、、、と教室をのぞいたら、 おいしそうに給食を食べていました。 午後に引き渡し訓練があったので、 午前中、ゆっくり子供たちと夏休みの宿題を集めたり、話を聞いたりできました。 保護者の方々には、午後の暑い時の引渡し訓練でしたが、 『給食は有難いです。』との声も届いていますので、この様式が良いようですね。 引渡し訓練にご協力、ありがとうございました。 しかし、いくつかお願いがあります。 1. 13:40前には校門より入らず、待っていてください。 (こちらのミスで、正門を開けてしまったようですが。) 想定があっての訓練ですので、ご理解ください。 2. 放送している時には、静かに話を聞いてください。 この点が一番できていなかった、と。 子供たちには、 お:おさない か:かけない し:しゃべらない も:もどらない の約束を徹底しているのに、保護者が守ってくださらないと 示しが付きません。 来年になってしまいますが、次回は挽回。 よろしくお願い致します。 3.引き取りに来られないことが分かっている時は 担任に連絡いただけると、安心です。 よろしくお願い致します。 以上です。 暑い中、本当にありがとうございました。 9/1 2学期スタートその2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 次に、栄養士さんが代わりました。 お世話になった石橋慈子さんが事情でお辞めになりました。 挨拶に来てくださいました。 新しく来てくださった栄養士さんは 栗山 英子(くりやまえいこ)さん です。 また、用務主事の山下清光さんが体調を崩され、お休みすることになりました。 その間、来てくださる用務主事さんは 大用 邦廣(おおようくにひろ)さん です。 早く名前を覚えて、仲よくなりましょう。 よろしくお願いします。 9/1 2学期スタート![]() ![]() 始業式での校長の話です。 この夏は暑かったですね。猛暑とか酷暑とか 言われました。 暑かったので、大変でしたが、校長先生は嬉しいことが3つありました。 1つ目は、たくさんの子がプールに来て、たくさん泳いだので水泳が上達した子がいっぱい。 13日間全部来た人が11人。すばらしいね。後で、約束の金メダルあげますよ。1日だけ来られなかった人13人。この子達のがんばりもすばらしいので賞状を差し上げます。泳げなかった子が、浮いてバタ足ができるようになったり、特訓に来て25m泳げるようになったりしました。すばらしかったね。 うれしいことの2つ目は、こんなお手紙を頂いたのです。 この夏、学校のプールが終わってから、プール開放をしたのです。知っていましたか。 そのときにお手伝いしてくださった方からのお手紙です。 『団地に帰省された方でしょうか、水泳連盟の方がお連れした北海道から来られた小6の男の子が来場されました。そのお子さんを館小の6−1の子供さんが面倒を見て、一緒に遊んでくれたそうです。これが館の子らしさです。優しい心をもって成長されるお子様は地域の宝です。地域住民として“館の子”を大切に見守りながら、できるだけお手伝いさせていただきたいです。』 館の子はやさしい。と、この6年生がやった行いで、そういわれて校長先生も鼻高々。うれしかったです。6年生、ありがとう。 3つ目は、地域の方々が暑い中、毎週の様に館小に来て下さって、草刈や草取り、図書館の整理、サタ、スタのお手伝い等やってくださったことです。地域の方々は館小をいっぱい応援してくれているのです。校長先生も『がんばらなくっちゃ。』と思いました。 これからもいらっしゃるから、あったら御礼を言ってくださいね。『いつも、ありがとうございます。』ってね。 さて、今日から2学期。2学期は、1年の中でも一番長い学期です。80日間あります。 行事もたくさんあります。小中一貫で中学生が再来週、また小学校に来ますよ。それから『走ろう月間』という新しい体力つくりが始まります。校内ランニング大会も行われます。楽しみですね。実は、館の子供たちに足りないことは『最後まで、あきらめずに取組む力』なんだそうです。2学期は『最後まで、あきらめずに、前進』を合言葉にがんばりましょう。 元気にがんばった後の 笑顔 楽しみにしています。 では、元気いっぱいで2学期を過ごしましょう。 さあ夏休みが終わります! 8/27(金)![]() ![]() 28日 29日 30日 31日 の4日間に なってしまいました。 2学期が始まります。 準備はできていますか? 2学期をむかえる準備のポイント3点 1.物 2.心 3.身体 1.『物』の準備その1 宿題、課題はできていますか? ラストスパート しているところですか? 宿題は、すべて そろえて9月1日を迎えたいですね。 2学期の最初は、この宿題の提出から始まる、、、といっても 過言ではありません。 いつまでも、先生に催促されないように、 全員がすべてそろえられると、2学期のスタートが 非常にスムースです。 がんばれ〜 1.『物』の準備その2 勉強道具の準備 『あゆみ』押印して提出です。 上履き、ぞうきん、防災頭巾 9/1に必ず持参ですよ。 教科書、ノート、筆箱、下敷き、道具箱 体育着、習字の道具、音楽袋、絵の具など すべてチェックしてみてください。 中身もそろっていますか? そろっていなかったら、補充をしてください。 名前は消えていませんか? 消えかかっていたら書き直しをしてください。 2.『心』の準備 学校が始まります。 2学期はどんな行事があるのかな? どんな勉強があるのかな? 2学期がんばるぞー!という気持ち つまり 目標を めあてをもって 始められるといいですね。 3.『身体』の準備 実はこれが最も大切。 学校の生活リズムに戻してください。 朝7時には 起きる! 夜9時台には 寝る! 早寝早起きの習慣がくずれている子はいませんか? ついつい、ダラダラ過ごしてしまいがちな夏休み。 学校が始まると、身体のリズムが戻らず、 具合が悪くなってしまいます。 是非、今からでも早寝早起きを! 以上、夏休みを終え、2学期の始まりをスムースにするための ポイントでした。 みんな、元気、笑顔で9月1日始業式に来てくださいね! 待っています。 8/27 夏休みプール 最終日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 検定日でしたので、みんな合格するためにがんばって泳いでいました! すばらしい! 5,6年生の中には 7級 10m泳ぐことができる から 1級 クロール、平泳ぎで50m泳ぐことができる になった子もいて、びっくりしました! この伸び! 『子供たちの可能性はすばらしい!』と改めて感じました。 今年の夏は、猛暑で過ごすには大変でしたが、 水泳には味方してくれましたね。 進級状況や夏休みの参加人数などは 後日 またお知らせいたします。 全参加の子供たちには 私から『金メダル』が授与されます。 残念1日欠席、の子供たちには賞状を渡します。 楽しみにしていてください。 その後お楽しみプールをしました。 これまた、楽しそうに、みんな良い笑顔で泳いでいました。 後半のプールが始まりました!![]() ![]() 20日は気温が低く、肌寒かったので中止にしました。 ですので、 今週月曜日 23日から 後半のプールが始まりました。 前半よりも参加人数は少ないようです。 家にいる子供たちはみんな学校のプールに来ましょう! 待ってますよ。 8/21(土) 第5回サタディ スタディ![]() ![]() ![]() ![]() 参加人数は約50名くらいで少なかったです。 しかし、暑い中でしたが、 参加した子はがんばって勉強していました。 今回は、2年生以上は『漢字検定』向けの漢字練習です。 まず、何級を受検したらよいか。。。の『力だめしの問題』を やりました。 10級 1年生修了程度 9級 2年生修了程度 8級 3年生修了程度 7級 4年生修了程度 6級 5年生修了程度 級がきまったら、その級の『練習問題』をやってみました。 みんな真剣でした。 館小スイミング教室【水泳特訓】![]() ![]() 5,6年生 25m泳げていない子を対象に 館小スイミング教室を実施しました。 すばらしい結果が表れました! 5,6年生 申し込みが29名 そのうち 27名!!が 25m泳ぎきりました! プールは喜びの声、歓声でいっぱいになりました。 すごーい! やったあー! およげたあー! がんばったね。よくやった! 泳いだ子はもちろん、応援してくれた友達も 教えた先生達もみんな笑顔です。 館小の子供たち、根性ある! やれば、できる! すばらしい! 来年も実施したいです。 夏休みが始まりました!![]() ![]() 42日間という長い期間、お子さん方を家庭にお返しします。 夏休みを有意義に。。。とは、よく言われますが、 なかなかできないことですね。 どうすれば、よい夏休みだったと言えるのか? それは、私はこう考えます。 日頃できないことを1つでいいので、 “やった”といえるものがある夏休み。 ではないかと。 日頃できない 家族そろっての楽しい思い出 日頃できない 好きなことの徹底追求 日頃できない 思いっきりの挑戦 日頃できない 体験・経験 日頃できない 長期間にわたる製作や観察・実験・調査 日頃できない 苦手克服 日頃できない 治療 などなど。後で振り返って、 夏休みにやっててよかった 夏休み がんばった 夏休み ステキだった と 思えるもの 1つ つくってきてください。 きっと 1つ 成長できてます。 いずれにしても、けがや病気、事故には十分気をつけて 元気に過ごしてください。 保護者の皆さま どうぞよろしくお願いいたします。 7/20(火) 1学期終業式![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月5月6月7月と、新しい今の学年になって『がんばるぞー!』と始まった新学期でしたね。『あふれる元気、笑顔がいっぱい!』で過ごせたかな? 何をがんばったかな?あいさつ?友だちと仲良く?宿題?漢字、計算? 運動会かな?プールかな? がんばって、できるようになったこと、分かったことがあったかな?あった人は、きっと元気で笑顔でいられたと思います。 校長先生には、努力、がんばり・・・と言って思い出す子がいるのです。それは、5年生の時に担任したケイスケ君という子です。 ケイスケ君は、サッカー大好き、走るのも速い。でも、いたずら坊主で先生によく注意される子でした。勉強が大嫌い。特に漢字が嫌いでした。1週間に1回位、漢字テストがあるのですが、いつも20点とか、30点とかしか採れません。 90点が合格。合格になるまで再テストだったので、大変。テストがある度に再テストがたまっていく。仕方がないので、休み時間や放課後に、残って一緒に勉強しました。5年生だったのですが、2年生や3年生の漢字が書けなかったのです。でも、明日のテストの勉強からしました。何回も何回も練習して、やっと、50点、60点採れるようになりました。それでも、敬介君には快挙!喜びました。みんなも誉めてくれました。 そしたら、『自分で勉強してくるよ。』と言って、次の日のテストは70点。字がていねいでないので、形はずいぶん書けるようになったのですが、トメ・ハネ・ハライなどが書けないのです。『ていねいに!』これができるようになったら、80点、85点 そして、とうとう90点合格!喜びました。ケイスケ君は照れていましたが、先生と友達がみんなで、『やったー!』と、教室中が笑顔でいっぱいになりました。1学期間4ヶ月かかりました。 でも、校長先生はケイスケ君に教えてもらいました。『あきらめちゃいけない。努力はすばらしい。そして、子どもたちの可能性は無限大だ。』って。 今日『あゆみ』をもらったら、『あゆみ』をよーくみて、自分は努力できたかな?がんばったかな?と振り返ってみてください。校長先生は、みんなの『あゆみ』を見ました。たくさんのみんなのがんばり=努力が書いてありましたよ。館小にも、ケイスケ君がいるのだな、と嬉しくなりましたよ。 後で、その努力した各クラスの代表に『1学期 元気・笑顔賞』を渡します。 さて、明日からは夏休みです。 42日間の夏休み。校長先生から 2つ 宿題! 1つ目、けが、病気、事故なく 安全で「元気」に過ごし、9月1日 元気で学校に来ること。 2つ目、プールにたくさん来ること。元気に過ごすポイントです。14回あります。毎日来た子には、校長先生特性の金メダルを用意しておきます。 『努力こそが、元気と笑顔の元』夏休みも、元気と笑顔で過ごしてくださいね。 これで、校長先生の話をおわります。 7/16(金) 自転車教室(3年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 実は、遠足で交通公園に行って、自転車の乗り方を指導していただいたのですが、 乗り方がダメダメだったそうです。 そこで、急きょさまざまな関係の方々にご協力を得て、実施しました。 今年は、館小でも自転車事故がありました。 絶対に事故に合わない、安全運転の方法を教えていただきました。 まずは、教室で、市教委の交通安全指導担当の方からビデオとお話で 交通ルールについて勉強しました。 自転車は車と一緒。しっかりルールを守らないと乗れません。 最後にテストをして、しっかり分かったか確認しました。 次に、校庭で、乗り方テスト。校庭に道や交差点ができて、そこを きちんと正しい乗り方で一周できるかというテストでした。 このテストに合格すると、『自転車の免許』がいただけるそうです。 楽しみですね。 暑い中、高尾警察の警察官の方。高尾安全協会の指導員の皆さん方。 ご指導、ありがとうございました。 |
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