１１日（金）午後、「三年生を送る会」を実施しました。
これまでみなみ野中学校の伝統を築き上げてくれた先輩に
感謝の気持ちをこめて。
残念ながら地震により会は途中で終わってしまいましたが。

１１日（金）第３学年総合的な学習の時間に、「いのちの講座」を実施しました。
「いのち」の尊さについて、助産師の方々及び赤ちゃんを現在育てている方々と赤ちゃん、妊娠中の方をお迎えし、卒業を１週間後に控えた３年生が学びました。

昨年９月に完成した武道場のお披露目を本日行いました。
すでに生徒達は授業や部活動などで武道場を使用していますが、保護者や地域の方々にじっくりと見ていただくのは今日が初めてでした。
この充実した施設を、子どもたちのために有効に活用していきます。

午後は各教科や委員会の作品や研究等の展示見学を行いました。
生徒達は仲間の作品を興味深く眺めたり、保健委員会の研究「耳の不思議」に歓声を上げたりして、１年間の学習の成果、そして次年度への学習への期待を抱くことができました。

みなみ野中学校の「叡智の結集」である学習発表会を本日行いました。
午前中は、総合的な学習の時間等における研究発表や意見文など、各学年の代表者による発表を聞きました。

本日３年生は、総合的な学習の時間の平和教育の一環として、「東京都八王子市原爆被害者の会（八六九会）」の５名の方々にお越しいただき、被爆体験についてお話をうかがいました。
平和に生きることできる喜び、ありがたさ、そしてこれからの生き方等について、
生徒達は様々な思いを抱くことができました。

　本日、第２学年の理科の授業では、イカの解剖を行いました。
　普段は何気なく、調理されたイカを食べているだけですが、解剖してじっくりと観察してみると、様々な発見があるものです。
　水晶体の美しさに驚いたり、墨の袋を切り手を黒く染めたりして、生徒達はイカの体の仕組みを確認していました。

交流ゲームの後、中学生にとっては久しぶりの給食を味わいました。
小学生が整然と配膳してくれた食事。
やや小さめの机といすに座って食べるお昼の味はどうだったのでしょうか？

　本日、みなみ野中学校２年生とみなみ野小学校３・４年生が交流給食を行いました。
　まず、４校時目に小学校３年生の教室と体育館に分かれ、「英語カルタ」と「百人一首」を一緒に楽しみました。
　初めは、互いに意識しすぎて（？）静かにゲームが進行していたグループもありましたが、次第に中学生がうまくリードし、笑顔と歓声に包まれるようになりました。

今朝、第１学年の生徒たちが移動教室（スキー教室）に出発しました。
寒い朝ではありましたが、子どもたちはこれから３日間のスキー実習が
待ち遠しいようで、皆笑顔で出かけていきました。
寒い中、見送りにいらしていただいた御家庭の方々、ありがとうございました。

第２学年は日本の伝統・文化に触れる「百人一首大会」を行いました。
これまた寒い体育館ではありましたが、寒さを全く感じさせないほどの
温かい雰囲気に包まれた大会でした。
上の句が読まれ始めるやいなや札に向かう姿は“さすが２年生！”

第３学年は進路決定に向けて本格的に動き始めています。春はすぐそこに！

本日、みなみ野小中学校合同研修会を実施しました。
中学校第２学年技術・家庭科〔技術分野〕及び数学科の研究授業ならびに
研究協議会を行いました。
協議会では小中学校教員相互に多くの意見交換がされ、今年度の研究をより深めることができました。

今週末２２日（土）は学校公開日です。
多くの方々に御来校いただき、日頃の授業の様子を御覧になっていただきたく存じます。

本日１年生が百人一首大会を実施しました。
畳が敷き詰められた武道場が子どもたちの歓声に包まれました。
日本の伝統・文化を味わうことができた素敵な時間となったようです。

現在、各教室には書写の作品が掲示されています。
来週の学校公開日（１月２２日）に是非とも鑑賞していただきたく思います。

明けましておめでとうございます。
本年も本校の教育活動に御理解・御協力をいただきますよう
よろしくお願いいたします。
　　　　　　　　　　　　　　平成２３年　初春

３学期、１名の転入生を迎え４０９名でスタートしました。
本日、１年生にとって初めての「お弁当の日」を実施しました。
卯年にちなんだもの等、工夫を凝らして作ったお弁当を互いに楽しそうに眺めながら、子どもたちは味わっていました。
御家庭の皆様に多くの御協力をいただいたことだと思います。
ありがとうございました。　　　　　　　

暑い９月にスタートした２学期。
本日終業式を行いました。
校長講話では、この１年間、自分がどのように成長することができたのか、振り返ってみることの大切さを。そして各学年代表生徒からは、今学期を振り返っての発表が行われました。
冬休みを健康にそして安全に過ごし、元気な笑顔で３学期の始業式を皆で迎えましょう。

季節ごとに、大切に育てられた草花の苗を学校に送ってくださる方がいらっしゃいます。
本日、その草花の苗と球根（市に寄贈されたもの）の植え付けを行いました。
これから寒さ厳しくなる中、草花を通じて道を歩く人々にホッとした温もりを伝えることができたら幸いです。

みなみ野君田小学校、みなみ野小学校との小中一貫教育を進めています。
先週実施した、みなみ野君田小学校５年生と本校１年生の合同地域清掃。
地域に目を向け、奉仕の精神を養うとともに、小中学校児童・生徒の交流を深めること目的に行いました。
また、本日はみなみ野小学校とみなみ野中学校教員の合同研修会。
中学校１年生外国語（英語）の研究授業と研究協議を行いました。
研究協議会では、表現力を高める指導の工夫について小学校外国語活動と中学校外国語（英語）の系統性など、意見交換が行われました。

中学校美術科教員が、みなみ野小学校６年生の図画工作の授業を行いました。
画家ゴッホ、フリーダ、ピカソの自画像の鑑賞を通して、各作家の表現の多様性に気づき、各自の制作の表現の豊かさへつなげることをめざしての授業でした。

本日、手芸部員がみなみ野保育園を訪問し、園児に人形劇を披露しました。
部員が心をこめて作った人形。園児の喜ぶ笑顔を想像しながらの練習。
人形劇を食い入るように観るこどもや大喜びをしながら観るこども。
素晴らしいひと時を皆が過ごすことができました。

今年度、研究主題を「表現力を高める指導法の工夫〜小中一貫カリキュラムを通して〜」とし、みなみ野小中学校全教員で研究を進めています。
今日は第８回目の研究会で、小学校２学年における国語科の研究授業及び研究協議を行いました。
小・中学校９年間で子どもたちをどのように育てることができるのか、その指導法の工夫について意見交換を行いました。
次回（１２月）は中学校での研究授業となります。

普段、自分でお弁当を作りをしている生徒は、それほど多くはないと思います。
本校では食育の取組のひとつとして、「お弁当の日」を設定しています。
年に１回、自分で弁当のメニューを考えて調理し、弁当箱に詰め、お昼に食べるという取組です。食の大切さ、栄養のバランスや調理方法等、事前に家庭科の授業で学習したことをもとにして当日の調理をします。
〜保護者の方の感想〜
「おいしくてびっくり・・・。涙を流して大騒ぎをしながらたまねぎを刻み、ひき肉をこねて成形し、つけあわせを作り、焼き上がりまで２時間３０分！！　こんなに長い時間、子供と料理をしたのは初めてでしたのでできないことばかりで、最後はぐったりでしたが、食べたら美味しくて感動でした。親子で貴重な時間をすごせてうれしかったです。」