今日の図工(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() クレパスで木の根、幹、枝を描いてから、 水彩絵の具で葉や花を描きました。 桜や紅葉など様々な木を描くことができました。 今日の図工(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() 題材名は「秋風景」 まず、水彩絵の具を使ってグラデーションの空を描き、 その上から割り箸ペンに墨汁をつけて影を描きました。 細かいところまでしっかり描けていて、見応えがあります。 今日の図工(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ローラーで海の中の世界を描きました。 まず魚の色を決めてローラーがけをし、 乾いてから魚の形に切ったマスキングテープを貼って珊瑚や海草の色をローラーがけ。 乾いたら、珊瑚や海草の形に切り取ったマスキングテープを貼って、海の色をローラーがけ。 それが乾いたら、すべてのマスキングテープをはがして完成です! すてきな海の世界を表現することができました。 今日の図工(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 初めてカッターを使いました! 窓の形を丁寧にカッターで切り取って、平面の家と立体の家をつくりました。 セロハンテープを使って、ガラスの窓を表現したり、 取っ手のついているドアをつくったり・・・ 様々な家をつくることができました。 学校公開日 10/8(金)9(土)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、9日(土)にセーフティ教室がありました。 しかも、保護者向けのセーフティ教室を始めてやりました! とっても、好評でしたよ。 今、子供たちを取り巻く情報化社会。 特に、ネット社会。 その利便性の裏側に潜む危険性のお話。 どんどん進んでいるので、追いつけません。 大人のセーフティ教室の必要性を強く、強く感じた1時間でした。 子どもだけでPCさわらせていませんか? 何を見て、何をしているか、保護者の責任です! 携帯は持たせていますか? 安全のため、という保護者が多いですが、 本当に安全ですか?危険はありませんか? 携帯でさまざまないじめが、犯罪が起きているのが 現実です。 被害者になることも、加害者になることも 避けたいです。 再度、ご検討を! そして、このセーフティ教室で講師の先生が 最後におっしゃっていたことは、 家庭の約束事をきちんと作ること。 そして、守れなかったらば、○○○○する。 という約束もしておくことが大切。だそうです。 その後、館小でもネット社会に首を突っ込んでいる子供たちがいることが 発覚しました。 それも、未熟なため、実名を使っていました。 そのことの怖さを知らないからです。 高学年だけではありませんでした。 どうか、今からしっかり約束事をつくって 正しい活用の仕方を。 学校でも、早速、情報モラルの授業を実施します。 10/6(水) 合同研究会 研究授業(中学)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中1 美術 及川先生 中2 保健体育 崎村先生 中3 理科 大島先生 小学校と中学校の先生方が一緒に 良い授業とはどんな授業なのかを研究する会です。 小学校のねらっている授業と 中学校のねらっている授業とでは違いがあります。 その違いも必要な違いなのか、 それとも不要な違いなのかも探ります。 子供たちが スムースに成長するためには それぞれの発達段階にどのような授業が必要なのか 研究していきます。 良い授業を目指して。 10/5(火) 朝のおすすめ本紹介![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3,4年生には 図工の大木先生が 5,6年生には 5年の石井先生が 本を紹介してくれました。 また、その様子を地域の方が見に来てくださいました。 今度、地域の方が読み聞かせをしてくれるそうです。 楽しみですね。 10/4(月)4,5校時 美しい日本語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 美しい日本語 という授業をしてくれました。 5,6年生が受けました。 さすが、舞台の上でセリフをいったり、歌を歌ったりしている プロの方々です! すばらしい発音。美しい日本語は美しい発音から。 ということが良く分かりました。 5年生も6年生も真剣に、しかも楽しそうに 授業に参加していました。 10/4(月) 全校朝会![]() ![]() ![]() ![]() 秋真っ盛りですね。秋は○○の秋と言いますね。何を知っていますか? スポーツの秋?読書の秋?勉学の秋?芸術の秋?食欲の秋?どれも良いですね。 今日は、勉学の秋とスポーツの秋の話をします。 今日は漢字クイズをします。秋にちなんだ漢字の読みの問題です。 1 秋刀魚 サンマ 2 紅葉 もみじ 3 林檎 リンゴ 4 銀杏 いちょう 5 葡萄 ぶどう 6 薄 すすき 7 秋桜 コスモス 8 鰍 かじか 校長室の壁に貼ってあるので、見に来てください。 漢字検定が10月31日にあります。受ける人? 中学生や大人の人も併せて70人くらいの人が受検します。 がんばりましょう。 何度も何度も書いて覚えてくださいね。 スポーツの秋。走ろう月間ですね。雨で、あまり走れていないですが、どうでしょう。 どんなめあてをもちましたか? まず、めあてが大切。といいました。次にがんばる。ちょっとがんばる。毎日がんばる。毎日走ることが、持久力をアップするには大切なことです。 この秋、館小の子どもたちは スポーツの秋、勉学の秋。必ず、目標を達成するまで努力すること。すると、実りの秋になりますね。楽しみです。 走ろう月間が始まりました! 9/27〜![]() ![]() ![]() ![]() 各学年の目安となる時間は 1,2年生が3〜4分 3,4年生が4〜5分 5,6年生が5〜6分 です。 この位の時間、続けて走っていられるよう毎日少しずつ走ります。 次のような仕掛けをして、子供たちにがんばって走ってもらおうと考えています。 ○ランニングカードに走った距離の分だけ色を塗ります。 カードは、1高尾山 2富士山 3エベレスト と、3枚あります。3枚走り抜こう!と呼びかけます。 ○11月5日(金)に 校内ランニング大会 を開催します。 館が丘団地の道をお借りして、ランニング大会を実施します。 1,2年生は1周。3,4年生は2周。5,6年生は3周。 毎日の練習の成果が現れます。 ○体育の時間にも持久走を行い、5分間で何周走ることができるか。 など、めあてを決めて走ります。 長い距離を走るという運動は、心臓に負担をかける運動です。 毎日の健康チェックを忘れずに、お願い致します。 健康カードを忘れると、走れません。 ぜひ、ご協力お願い致します。 9/18(土) 学校公開日![]() ![]() ![]() ![]() これは、新学習指導要領になり、授業時数が増え、 その時数を確保するためでもあります。 究極の目的は、子供たちの学力向上です。 どうか、ご理解いただき学校にいらしてください。 今後の予定 10月 8日(金)9日(土) 23日(土)館中合唱祭 11月20日(土)館小祭り ご予定ください。 5年社会科見学 11/4(木)![]() ![]() 5年社会科見学 11/4(木)その5![]() ![]() 5年社会科見学 11/4(木)その4![]() ![]() 最後に係員からの説明を受け、次の朝日プリンテック(新聞)に向かいます。 5年社会科見学 11/4(木)その3![]() ![]() なぜか全員定刻1分前着席してました。 さすが!5年生! 5年社会科見学 11/4(木)その2![]() ![]() ![]() ![]() 早速、調べ学習が始まりました。 どんな成果が生まれますか。お楽しみに! 5年社会科見学 11/4(木)![]() ![]() ビオトーブでの観察。様々な小動物を発見していました。 11月4日 社会科見学(5年生)![]() ![]() 移動教室は残念ながら雨でしたが、今日は快晴! たくさんのことを学んできましょう。 8:50 バスに乗り込み、出発! 10月23日 館中学校合唱祭![]() ![]() ![]() ![]() 4、5、6年生は中学校の合唱祭に参加しました。 中学生の合唱を集中して鑑賞することができました。 小中合同の合唱では美しい中学生の声と 元気な小学生の声が混ざり合って美しいハーモニーがうまれました。 10月22日 起震車体験![]() ![]() ![]() ![]() 地震の揺れを体感しました。 |
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