７月２日（金）とても暑い日でしたが、畑へ観察に２年１組が出かけました。

成長がちょっと心配なサツマイモ。
ここへ来て、ちょっと育ちがよくなってきているようですが、どうでしょうか？

これから夏にかけて、お日様の光を一杯浴びたら、きっとぐんぐん伸びることでしょう。

頑張れサツマイモ！　頑張れ２年生！

７月２日（金）市役所から、前日行われた自転車教室に参加した３年生に、講習の修了証と、実技試験と学科試験の両方に合格した人へは、免許証も届きました。

これをもらったからどんな運転をしてもよいと言う事では決してありません。
安全に、自分も人も。
大切な人を悲しませるようなことだけは絶対ないように気を付けて自転車に乗ってくださいね。

７月２日（金）１４：００から音楽室で６年生の保護者会が開催されました。

その席で、恩方中学校の西校長がわざわざご来校くださり、平成２３年度より、八王子市内全校実施の小中一貫教育に向けて、恩中の取り組みや、入学してくる児童に身に付けてきて欲しいことなどの説明がありました。

１０分程度のお話でしたが、小中一貫教育に向けての新しい試み。

有意義だったのではないでしょうか。

水泳指導の場面の卒業アルバム用写真を撮影しました。

もうそんな季節ですね。
６月の最終土曜日に、平成２１年度の卒業アルバムを配ったばかりだったのですが。

卒業に向けて、さらにいい学級、いい学年を作って行ってください。
悔いだけは残さないように！

頑張れ６年生！　頑張れ恩一小！

『君が｛一人たてば｝
　変わるのさ｛明日へ輝いて｝』

　一人一人が、恩一小の誇りを胸に、考えて行動する。
　「新しい自分」に向かって　努力を怠らない。
　そんなちょっとずつの努力が、世の中を変えて行くのかもしれません。
　考えるきっかけを与えてくれた、いい曲です。


混声３部合唱の下記の「HEIWAの鐘」も聴いてみてください。
http://www.youtube.com/watch?v=dNniDh55HuQ

集会委員会の伴奏にのって、きれいな声が響きます。

５分以上の長い曲ですが、一生懸命に歌います。

高い音は高学年がきれいに出します。
歌いやすいところは、全員で熱唱（！）します。

今日の曲は、「平和の鐘」です。

１年生にはちょっと難しいと思います。

いつまでも、この平和な世の中が続いてくれることを願います。

『ぼくらの生まれたこの地球（ほし）に　奇跡を起こしてみないか
　（こぶし）をひろげてつなぎゆく　　　心はひとつになれるさ
　平和の鐘は　君の胸に響くよ』

http://yyimage.web.fc2.com/42vocaloid/subheiwan...

午前８時２５分　放送委員の放送で、教室から並んで各クラスから、児童が静かに入って来ました。
　それを迎える集会委員。どんな気持ちで見ているのでしょうか？

　柳村校長と全校であいさつを交わし、いよいよ集会が始まりました。
　
　集会委員の司会で、担当の鈴木主任教諭から、的確な指示が飛びます。
　「『わ』の口を作ってお友達と見てみましょう。指が３本入るぐらいきちんとあいているかなあ？」
　「先生が赤い紙を挙げた時は、強めに歌ってください。」
　「１・２・３・４の４で大きく息を吸って・・・・。」
　
　どんどん歌声は進化していきます。
　気持ちがこもって　上手になっていることが　自分達でも歌っていて分かるので、嬉しくて　さらにまた、一生懸命歌います。

　すてきな緊張感、音楽の空間が、体育館全体に広がっていきます。
　

自分達しかいない広い体育館。

今まで練習してきたことの成果を発表します。
とても真剣な表情です。
とても緊張しています。
でも、この緊張が、人を一回り大きく、成長させてくれます。

自分で選んで入った集会委員会。
「新しい自分」に挑戦している姿はとても美しいです。

私は、音楽集会の成功を確信して、体育館を出ました。

頑張れ集会委員！　頑張れ恩一小！

７月２日（金）朝、延期になっていた音楽集会が開催されました。

本校の音楽集会は、集会委員のすてきな伴奏にのって行われます。

　音楽クラブとか、合奏クラブではなく、集会委員会の人たちが、朝練や、休み時間練習や、放課後に残ったりと、時間を見つけて練習して伴奏してくれます。
　もちろん、月一回の委員会活動の時間もありますが、それだけでは時間は足りません。

　練習日以外も、自分から集まって「真澄先生（音楽専科・集会委員会担当）今日練習してもいいですか？」と、職員室に聞きに来ます。とても積極的です。
　音楽室からは、休み時間でもいつも音楽が聞こえてきます。

　集会当日の朝、全員揃って、リハーサルをしていました。

１年生の朝顔も元気です。
もう花が咲いたものもあります。

夏と言えば朝顔。日本の小学校ではお馴染みです。
お父さんやお母さんが子どもの頃も、日本全国の小学校で、朝顔は育てられていたのではないでしょうか。

植木鉢の形は随分改良され、変わってきていますが、自分の名前が書いてある植木鉢には、特別の想いがあるものです。

そばで写真をとっていると、
「副校長先生、ぼくの見てみて。もうすぐ花が咲きそうなんだよ。」
とか、
「わたしのが一番伸びているんだ。」
とか、とても嬉しそうに、我がことのように報告してくれます。

「ぼくの○○」　「わたしの○○」
これが、１年生にはとても重要なようです。

愛着をもって大切にしている、「ぼくの○○」「わたしの○○」を上手く使い、観察力や、見たものを表現する力を伸ばしていきたいと思います。

１年生担任の沓澤教諭と細川教諭は、とてもお話を聞きだすのが上手です。
「ええ　そうなの！」
「それで、それで！」
なんて、目を輝かせて聞いてくれるものだから、１年生は大喜び。
一杯お話をして、自分を表現してくれます。

これからがとっても楽しみな１年生。

暑さに負けず元気に育っています！

がんばれ　１ねんせい！　頑張れ　恩一小！

畑の作物も、ゴーヤに負けていません。

トマトは、大分大きくなってきました。
実にトマトもいいですが、やはりトマトはこの大きさ!

冷たく冷やして、ガブッと食べたら、夏の暑い日には最高です！

生育が心配されていたかぼちゃも、つるが大分伸びてきました。！

水遣りや草むしりなど、暑い時には大変ですが、手をかければかけた分、きちんと応えてくれる野菜たち。

「努力は裏切らない」を地で行っています。

今年初めてのこの新しい畑で、子供達の夢（！？）が、文字通り、たくさん実を結ぶといいですね。

頑張れ野菜君！　頑張れ野菜さん！　そして、がんばれ恩一小！

７月１日（木）の給食は、ゴーヤチャンプルでした。

　ゴーヤはニガくて、苦手な児童が多いようです。
　そのことを考え、栄養士の辻野さんの指示で、給食室の皆さんが、ニガイ部分を丁寧に取り除いてくださり、また、食べやすいように小さめに切って出してくださいました。

　こんな細かい心遣いが、恩一小の給食にはあふれています。
　

　図工室の前には、かわいい「ゴーヤちゃん」が実を付けています。
　今日の給食には食されませんでしたが。

　図工専科の須田主任教諭が育てています。
　緑のカーテンで、エコな生活を夢見ています。
　穏やかで、優しい須田先生らしい、素晴らしい取り組みです！

　校舎南側の学級園では、４年生のゴーヤが一段と元気になってきました。
　空に向かって、どんどん伸びようとしています。
　高く高く、元気に伸びています。
　まるで恩一小の子供達のように！
　
　自分達で育てたゴーヤなら、また、さらにおいしく食べられるでしょう。

　頑張れゴーヤ！　頑張れ恩一小！
　

３年生の仕掛けた、生物捕獲装置を、避難訓練の際、校庭のあちらこちらで発見しました。
　残念ながら、新しくここで捕らえられた生物はいないようです。
　また、前日の激しい雨で、自慢の装置もちょっとピンチ。
　さっそく４時間目の残りの時間に、修正に入っていました。

　「成果は？」
と、聞くと、
　「１匹入っていたけど、雨も入っていて溺れていました。残念!」
とのこと。

　３年生の戦いはまだ続くようです。

　

集合にかかった時間は、４分２８秒
前回は５分３２秒でしたので、１分近く早くなりました。

原因としては、
　１　中休みに校庭で遊んでいた人が多く、わざわざ外に出なくていい人が多かったこと。
　２　１年生が集団行動になれてきたこと。
　３　新しい担任の指導が定着してきたこと。
等が考えられます。　

並んでからの話の聞き方も立派です。

　「先生方が指導していない時にもしっかり行動ができる。」
このことが、もう少し恩一小の児童には必要な力であることを、教えてくれた避難訓練でした。
　
　でも嬉しいこともありました。
　放送を聞かないで、そのまま遊んでいた下級生を、６年生が注意してくれたそうです。
　さすが、６年生です。

　自分達にで注意しあい、正しい行動がとれる。
　育てていきたい、大切なことだと思います。

　頑張れ恩一小！　ファイトだ恩一小！

７月１日（木）１０：３５から、火災発生の想定で、中休み中の避難訓練を行いました。

中休み中であったため、教師とともに児童がいたとは限りませんでした。

児童だけでいた場合、適切な行動が取れたか・・・・・・・？
適切な行動とは・・・・・・・・？

放送が入った場合、
　１　活動を止め、
　２　放送を聞いて
　３　自分がどうしなければいけないか判断する。
ことが基本です。そして、
　４　校庭で遊んでいたら、校庭の真中辺りにしゃがんで待つ。
　５　校舎内であれば、出火場所から離れた場所から、避難開始の合図で非難を始める。
　６　避難する際、お（押さない）か（かけない）し（しゃべらない）も（もどらない）を守る。
ことが大切です。

この日の避難訓練。
児童の皆さんには、自分は何点だったか？是非振り返ってほしいと思いますが。

そして、良くできた人は、次回も、できていなかった人は次回こそ、頑張って欲しいと思います。

「自分の命は　自分で守る！」
これは、基本中の基本です。
　いつでも、児童の皆さんを大切に想い守ってくれる、お母さんやお父さん、先生方がそばにいるとは限りません。正しい行動がとれるよう、これからも練習していきましょう。

頑張れ恩一小！　ファイトだ恩一小！

ミニトマトがいつのまにか生長し、花をつけました。

中にはもう実がなっているものもありました。

夏休み前には、真っ赤なおいしそうなトマトがなることでしょう!

水遣り忘れないでね！

６月３０日（水）１・２間目にプールに入りました。

水温もちょうどいい温度で安定してきているので、雨さえ降らなければ、
お日様が出ていなくても入れるようになりました。

学習指導要領上では、１・２年生は基本の運動の中の水遊び、３年生は浮く・泳ぐ運動。
４年生から水泳となります。
小学校卒業までに、平泳ぎかクロールで２５メートル以上泳げるようになることを目指しています。

でも、４年生は随分クリアーできている人がいます。

２５メートルが泳げたら。５０メートル、１００メートル、１０００メートル！

更なる目標に向かって頑張って欲しいと思います。

頑張れ４年生！　頑張れ恩一小！