１年生が顔の輪郭を描き、
２年生が耳を描き、
３年生が鼻を描き、・・・・。全学年で力をあわせて描きました。

本当に、力作ぞろいです。

発表されると、描いた本人達も、見ている側も、大笑いです。

どうです？　似てますか？

６月１１日（金）似顔絵集会がありました。

縦割り班毎に、担当の先生を良く見て、似顔絵を描きます。
いつもお世話になっていて、大好きな先生を、今日だけはちょっと面白おかしく描いています。
先生達も嬉しいような？、恥ずかしいような？複雑な気持ちなのではないでしょうか？

力作を、ごゆっくりご覧ください。

６年２組（山口学級）の様子を参観しました。

６年１組（永弘学級）の様子を参観しました。

６年生の教室にお邪魔すると、日光移動教室に向けての予定表が掲示されていました。

午後、３年生もプール開きでした。

体育館でプール開きの儀式を行い、いざプールへ！
汗だらだらでシャワーをあびて、気持ちよくプールへ！
たくさん泳げるようになると良いですね！

６月１０日（木）晴天の中、５年生がプールを楽しみました。
　気温は夏を思わせる暑さでしたが、水温は旧には上がらず、入っているとちょっと寒かったようです。

　でも、やっぱり暑い日はプールに入ると気持ちが良いようです。
　うらやましかったです。

　プールに入った疲れと、気温も高かったので、午後の授業は眠気との戦いだったようです。

　お疲れ様でした。

６月の９日１０日の両日で、ＰＴＡ会費を集金しました。

　今日はＰＴＡ会長の蓑輪さんも参加して、集金に回りました。

　昨日今日で提出忘れた会員の皆さま。
　担任を通してご提出をお願いします！

　ＰＴＡの役員の皆さま。お世話になります！

　写真：ＰＴＡ会室で忙しく仕事をする、座間味さん（左）と菊地さん

６月１０日（木）１年１組１時間目の保護者による読み聞かせです。
　児童は読み聞かせが大好き。
　自分が絵本の主人公に変身したように、想像力を働かせて聞き入っています。

　お母さんがたも、何度も練習してくださっているのか、児童を魅了する素晴らしいテクニックです。

　いつもありがとうございます。

６月１０日（木）１年２組で読み聞かせが１時間目に行われました。
　運動会後すっかり落ち着いた１年生。
　私が教室に入って行っても、あまり影響がありません。
　読み聞かせの前の手遊びに夢中でした。

６月１０日（木）年間行事予定表を修正しました。
　４月当初にお配りした行事予定表ですが、夏休みのプール開放や図書室の開放などを付け加えました。
　また、学年行事の関係で、７月の１年生保護者会が、７月６日（火）に変更しました。
　連合音楽会の関係で、１２月の中学年の保護者会が、１２月１日（水）に変更しました。

　ご確認ください。

４年１組（野崎学級）の様子です。

　６月９日（水）４時間目、国語「昔のことを調べよう」の授業でした。

　児童は、何とか野崎主任教諭の名物マシンガントーク（！？）について行こうと頑張っていました！
　

６月９日（水）放課後に、プールの浄化装置洗浄方法の伝達講習会が行われました。
　今年度のプール担当、２年１組担任の渡部主幹教諭を講師に、行いました。
そんなに、回数多く操作することはありませんが、先生方は真剣に講義を受けていました。
　プールと言えば、泳ぐ部分が中心ですが、これは裏側の部分ですね。
　水位（プールの深さ）はもちろん、こういったメンテナンスや、水質の管理などがあってはじめて、安全で楽しく水泳の指導ができます。

５年１組（岡林学級）の様子です。

６月９日（水）５時間目　国語「和語・漢語・外来語」の学習でした。

　分かりやすい指示で、授業がスムーズに流れていました。
　グループ毎に話し合ったり、意見を発表したり。
　すっかり５年生らしくなってきました！

集合写真の様子を見ていた他の班も、
「うちの班も撮ってください。」
と、並び始めました。
　
「私は、カメラマンじゃない！」
と、心の中で叫びながら、そして、須田先生に
「授業の邪魔よ！」
と、しかられないか心配しながら、児童にカメラを向けました。
（いつもより、顔が大きく載っていますが、児童確認済みです。）

仲間と一緒に楽しい活動ができたことと、なかなかの仕上がりに、
児童はみんな、素敵な顔をしていました。

須田先生、ナイスな活動、ありがとうございました。

写真下：お化けに変身させられた、６年２組担任の山口教諭
　でも、まんざらではない表情に見えるのは、私だけでしょうか？

３・４時間目は６年２組が妖怪作りに励みました（！？）

プール開きの帰り道に、作成中の様子を撮影すると、
「完成しました。」
と、わざわざ職員室に記念撮影をおねだりに来ました。

この授業について、図工専科の須田主任教諭に尋ねて見ると、
「日光移動教室の班が決まったと言うことで、生活班で活動して見ました。」
という回答。

授業と生活と、学校行事を横断的につないだ、素晴らしい活動です！

その後も、乗りに乗った６年生は、さらに飾り付けを続けました。