社会科の勉強で『コンビニエンスストア』の様子を見学に行きました。

　とても丁寧に説明していただきました。

　お忙しい中、ありがとうございました。
　おかげさまで、よい体験、調べ学習ができました。
　

　出来上がった作品は、昇降口に飾ってあります。
　来校された時には、どうぞ観にいらしてください。
　
　うーん。なかなか、味がある！と思われると思いますよ。
　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　校長　山口

　似顔絵をみんなで順番に描いていきます。

　集会委員会が　例えば「鼻を描いてください。」と言ったら、
　言われた子が先生の鼻を描きます。
　「次の人は、口を描いてください。」と言ったら、口を描く、
　というように仕上げていきました。
　素敵な先生が出来上がりました。　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　山口

　たてわり班で　担当の先生の似顔絵を描きました。
　これがまた、中々似てる！のです。
　子供たちの絵のセンスに感心しました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　山口

　最初は手で一つ一つこすり取っている子が多かったのですが
そのうちに　こんな方法やあんな方法が・・・。

　台風の関係で教室に干しておいた稲。
いよいよ脱穀することになりました。
どんな方法が良いか、子どもたちがそれぞれの班で
調べたやり方でチャレンジしてみました。

　鉄棒が苦手、という声が多い最近の子どもたち。
５年１組でも約半数が逆上がりに苦戦。
なんとかクリアーするよう、
練習を始めました。

　刈り取った稲を
用務主事さんが教室に作ってくれた
木枠の棚に干しました。
　稲の束をスズランテープで縛り、
半分を逆さまにギュッとねじり返しての作業です。

　にっくき台風１８号のため１，２年生の生活科見学が中止になりました。

　でも、お弁当を食べたり、お菓子を友達と交換しながら食べている姿は
　楽しそうでした。

　先生たちが工夫して　５校時には
　１，２年生合同　スポーツ交流会をしていました。
　
１．フープリレー
２．伝言ゲーム
３．グループ対抗綱引き

　盛り上がっていました。
　楽しく、仲良くできてよかった！です。　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　（山口校長）

交通安全ポスターに応募し、高尾警察署長賞に入選。

　この日は、第２回館小中の評議員会も開催いたしました。
　地域の方、翔陽高校の校長先生、地域に住む有識者、児童館館長、主任児童委員、ＰＴＡ会長さん方など評議員さんが集まって、館小と館中の今、将来のことを話し合いました。

　会次第
１．あいさつ　　　　　　　　　　　館小校長　山口　菜穂子
２．館中新副校長紹介　　
　　　　　　西川　聡（にしかわあきら）副校長　よろしく！
３．館小中の現状　説明　　　　　　館小副校長　高遠　厚隆
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　館中校長　　里吉　武仁
４．小中一貫の取り組みについて　　館中主幹　　長井　　忍
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　館小主幹　　田中　大吾
５．意見交換
６．終わりのあいさつ　　　　　　　館中校長　　里吉　武仁


※現在の館小中の良さと課題について、様々な意見が出され、有意義な会となりました。次回は２月に予定されています。　　　　　　　　　　

　

　１０月７日は小中一貫の日でした。
　小学校の先生と中学校の先生が一堂に会して、小中一貫校になるための準備をする日です。
　この日は
　６年１組で田中大吾先生がキャリア教育の
　『話そう　聞こう　分かり合おう』
　という授業をしました。
　この授業は、コミュニケーションスキル　の授業です。
　エクササイズやロールプレイを取り入れた楽しい授業でした。
　
　人と人がつながるには、コミュニケーションが大切。
　コミュニケーションには
　言葉で伝えるコミュニケーションと
　言葉以外で伝えるコミュニケーション(身振り、手振り　絵や図　表情　視線等)
　があって、正しく伝わるにはこの２つが合致していることが大切である。
　さらに、
　正しいコミュニケーションを成立させるには、
　『分からない時には「質問」することが大切』ということを学びました。

　その後、館小と館中の先生方が集まって、協議会を開きました。

　本日の台風への対応、いろいろご協力ありがとうございました。
　
　学校まで子どもたちを送ってくださった保護者の皆さんがたくさんいました。
　レインコートや合羽で登校させてくださったご家庭も多かったです。
　
　おかげさまで、大きな混乱もなく、けがや災害もなく
　今日1日を過ごすことができました。
　
　ありがとうございました。

　課題を挙げるとすれば、
　連絡網が回りにくい箇所がありました。
　まだ回っていない。との問い合わせがいくつかありました。
　この点は事情を調べまして、改善したいと思います。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

焼き物用粘土でひも作りに挑戦！

紙工作　高学年レベルに挑戦！曲線も折れたよ。

初めて彫刻刀を使いました。

作って遊ぼう！ビー玉迷路

こすりだしもようを使って、おしゃれな魚たちを描きました。

はこをたくさん集めて、楽しく作りました。

　３時間目：「体験しよう！−１６２度の不思議な世界」
　　よくテレビなどでは見るマイナスの世界の不思議を目の前で体験
　　花がパリパリになってしまったり
　　ボールがパキンとかなづちでたたいただけで割れてしまったり・・・。
　　それが天然ガスを運ぶのに使われている工夫だと聞いてびっくりでした。　　
　４時間目：「燃料電池ってなんだろう」
　　環境問題と燃料電池の関係と
　　燃料電池は地球温暖化防止に役立つ発電システムだということを学習をし
　　実際に水素と酸素を使って実験をしました。
　　１０月末には社会科見学に行って
　　もっと身近なガスについて学習してきます。