水を使った学習を行いました。子供たちは家庭からペットボトルやマヨネーズ、洗剤の容器を持ってきて、中に入れた水を飛ばして遊びました。地面に絵をかいたり、的を倒したりし、容器の大きさの違いによって、水の出る量や時間の長さが違うことに気付きました。意欲的に学習に取り組む様子が見られました。