３年体育科「多様な動きをつくる運動」　友達と動きを工夫しながら、楽しく運動していました。

　２年生活科「とばそうピョンピョンボール」　長沼小ビッグフェスタに向けて、シュリケン、コマなどをグループで協力して作っていました。

　５年国語科「言葉の種類」　名詞、動詞、形容詞の学習です。例文の中からみつけたり、見分け方など、話し合いながら授業を進めていました。

　３年算数科「かけ算」　２けた×２けた、３けた×２けたの計算の習熟の授業です。正確に計算できるように一生懸命に取り組んでいました。

　１年算数科「ながさくらべ」　紙テープを使って、いろいろなものの長さをはかって、比べます。協力しながら楽しそうに活動していました。

　２年算数科「三角形と四角形」　頂点を直線で結んで、丁寧に三角形と四角形をかいていました。

　４年国語科「書写」　書き初めのお題は、「元気な子」です。元気よく、始筆・終筆、ひらがなはやさしく、名前のバランスなどに気を付けて、集中して取り組んでいました。

　６年国語科「漢字の読み方」　一人一人辞書を持ち、同形異語、熟字訓、同字異訓など、言葉の使い方について学習していました。

　６年図画工作科「一枚の板から」　一枚の板から、自分独自の作品を制作していきます。６年間学習した集大成の制作です。

　５年家庭科「おいしいね毎日の食事」　調理実習で味噌汁を作ります。今日は、実習計画を話し合いながら、じっくり立てていました。

　６年社会科「わたしたちのくらしと日本国憲法」　導入でユニバーサルデザインの大阪・堺市の様子を話し合い、日本国憲法についての学習を始めました。

　６年理科「てこのはたらき」　支点、力点、作用点の学習をしてから、実験を計画して、予想をたてていました。「ものを小さな力で持ち上げるにはどうしたらよいか？」条件をととのえて、次は実験です。

　２年国語科「書写」　「うれしいお正月」今年のお題です。書き方の指導を受けてから、集中して、一文字一文字ていねいに書いていました。

　１年国語科「書写」　書き初めの授業です。ゆっくり、大きく、ていねいにをめあてにして、姿勢よく取り組んでいました。

　３年理科「ものの重さを調べよう」　実験の授業です。はさみ、のり、鉛筆など身の回りの物の重さを予想して、てんびんやはかりを使って、重さくらべをしました。

　１年国語科「うみへのながいたび」　物語の読み取りの授業です。元気に音読して、分からない言葉をおさえて、場面の様子を話し合っていました。

　１年国語科「書写」　硬筆の書き初めの授業です。冬休みの練習の成果でしょうか、姿勢よくしっかりとした字を書く子が増えました。

　５年学級活動「３学期のめあて」　まず授業では、４〜６年生の子供たちが「自分はあいさつをしている」９１％に対して、保護者は、「子供たちはあいさつしている」６９％というデータを提示しました。「どうしたらよいか？」の発問に対して、自分はあいさつしていると答えた子供たちは、「大きな声で」「進んで」「近くで」「来校者に」など、あいさつの仕方について意見を出し合いました。その後、子供たち一人一人が３学期の目標をたてました。

　５年社会科「工業生産と工業地域」　豊田市のまわりには、どのような工場が広がっているかを考える授業です。導入では、自動車会社についてのクイズなどで興味関心を高めていました。

　２年学級活動「私の冬休み」　冬休みの出来事を全員がスピーチしました。質問もたくさん出て、一つ一つ答えていました。