６年生の研究授業がありました。国語「きつねの窓」の学習を、クロームブックを活用しながら進めました。クロームブックのアプリを使い、一人一人が自分の考えを表現し、友達と意見交換しながら、中心人物の「ぼく」の変化を読み取りました。考えを発言したり、ノートに書いたりすることを苦手に感じている児童にとっては、クロームブックに書き込む作業はハードルが下がるようで、全員が自分の考えを表現することができていました。
　今年度は、「自分の思いや考えを豊かに表現し、共に学び合う児童の育成〜一人一台端末の活用と、ＩＣＴ機器を用いた授業の工夫を通して〜」という研究主題のもと、校内研究を進めています。講師の方からは、１年前の状態を考えると、ＩＣＴの活用の仕方が格段に効果的になっているという評価をいただきました。

　６年生９人全員そろっての日光移動教室が始まりました。八王子の朝は小雨でしたが、日光は台風の影響もほとんどなく、雨が降ることは少なそうです。３日間、たっぷりと楽しんできてください。
　日光での様子は、「Ｒ４日光移動教室」のリンクからご覧ください。（ＩＤとパスワードはお知らせしてあります。）

　今年度からの試みとなる「はちおうじっ子サミット　中学校区会議」が開かれました。「いじめの防止　ＳＮＳ　ルール」について、川口中学校、川口小学校、美山小学校の代表と一緒に、オンラインで話し合いました。上川口小学校からは、運営委員の６年生が参加しました。学級で話し合ったことを発表したり、意見を求められて答えたり、緊張しつつも考えを伝えることができました。
　話合いの結果は、中学生が参加する市の「はちおうじっ子サミット」（７月２６日）で発表され、さらに話合いを深めていく予定です。

　東京税理士会八王子支部の方を講師にお招きし、６年生が租税教室の授業を受けました。税金についての基礎知識を学んだり、公平に税金を集めるにはどうすればよいのかをワークシートを使って考えたりしました。
　児童にとって、「税」はそれほど身近ではないかもしれませんが、買い物をすれば消費税が掛かってきます。「どうして消費税を払うのかな？」という疑問をもつことから、「税」についての関心を高め、成長とともに理解を深めていってほしいと思います。