（先週の話ですが…）
くぬぎ教室で、紙粘土のランプシェードを作っていました。
作り上げる楽しさもありますが、この活動のめあては、
「力加減に気をつける」「時間を守ってつくる」ことです。

粘土の手触りに、おっかなびっくりな様子ですが、次第に「やわらかい」「のびるね」「切れちゃった」…など、言葉が出てくると、「力加減」もうまくなっていきます。

子どもたちは、かなり集中しています。端から見ると静かな時間が流れていますが、「えっ？もう終わりなの？」と充実した時間を送っている様子です。
大河の流れのようです…。