5月18日（木）食育の一環で、2年生がグリーンピースのさやむきをしました。栄養士さんの話を聞いて、一人一人がさやの中から豆を取りだしました。2年生が取り出してくれたグリーンピースは、この日の給食のメニューに出され、全校児童のみんなでおいしく食べました。

17日（水）の児童集会で集会委員会が「八小クイズ集会」を行いました。八小のシンボルである百年桜の樹齢や校歌の歌詞、人気の給食などから題材を選びクイズを出題しました。集会委員会の子どもたちは、集会に向けて休み時間や朝の時間を使って練習を繰り返してきました。台本を見ずに、自分の言葉で問題を伝えられて立派でした。全校で学校のことを考える楽しい集会になりました。

5月17日（水）6年生が家庭科室で調理実習を行いました。この日は2組でした。包丁や火を使うため、子ども達もどことなく緊張していましたが、どの班も、無事完成させました。出来上がった野菜炒めをおいしそうに食べていました。やっぱり、自分たちで作ったものは、味も格別ですね。

　5/16(火)に2回目の「高尾山遠足をせいこうさせようの会」を行いました。今回も4年生の実行委員が中心となって会を進めました。
　まず始めは、班ごとに集合し班長が人数の報告をする練習をしました。初めてなので少し時間はかかりましたが、お互いに声を掛け合いながら真剣に取り組んでいました。次は山登り班ごとに集まり、班のめあてを話し合い、代表者が発表しました。めあてはそれぞれに違いますが「協力」「安全」「楽しく」など、遠足に向けて班ごとに大切にしたいことを決めることができました。最後に4年生が総合で取り組んでいる「高尾山図かん」を3年生に紹介しました。高尾山で見られる豊かな自然についてプレゼンテーションソフトを使って作ったスライドをPCの画面を見せながら説明しました。
　いよいよ来週が高尾山遠足本番です。3・4年生が互いに助け合い学び合いながら、高尾山の自然に親しみ、笑顔で山頂に立ち、安全に帰ってこられればと思います。

5月16日（火）学校では、テーマを決めて指導法の改善などを目的にして、校内研究を行っています。八小では、今年は読み取る力を高めるための指導法について学んでいます。今回は、講師の先生をお招きして、研究の進め方についてお話をうかがいました。先生たちも自己研鑽に励んでいるのです。

　5/23(火)の高尾山遠足に向けて、3・4年生合同での「高尾山遠足をせいこうさせようの会」を行いました。3年生にとっては初めて、4年生にとっては２回目の遠足での登山です。会の始めに高尾山に登ったことがある子を聞くと、３年生でも半分以上の子が高尾山に登ったことがあると答えていました。さすが年間の登山者数が世界一位の高尾山。その数は年間300万人を超えるそうです。
　会は4年生の実行委員が中心となって進めました。まず始めに今年の遠足のスローガンを発表しました。「人と自然に思いやり　みんなが協力　みんなが笑顔」次に持ち物や安全に楽しく登るために気を付けることをしおりで確認し、最後に3・4年生混合の山登り班の顔合わせをしました。次回は来週に班のめあてを話し合ったり、実際に登るコースの確認をしたりします。

5月15日（月）体力テストに向けて、紅白の玉を使って、投げる練習をしました。体育館で行いました。体力テストでは、握力や反復横跳び、立ち幅跳びなどの種目を通して、子ども達の体力を一人一人調べていきます。

5月12日（金）に1回目のたてわり班活動がありました。6年生にとっては、この日がたてわり班のリーダー、副リーダーとしてのデビュー戦でした。はじめの活動に向けて学年で決起集会をしたり、司会の練習をしたりと準備を進めてきました。最高学年として、下学年の子どもたちに優しく接している姿が見られ、頼もしく思いました。1年生から5年生の子ども達も6年生の話をしっかり聞いていて立派でした。とてもよいたてわり班のスタートが切れました。

　5/11（木）の朝に児童集会がありました。代表委員会を中心に全校で取り組むあいさつ運動です。集会の中ではどんな態度や気持ちであいさつをするとよいのか、クイズ形式で考えました。代表委員会の出す問題にみんなが真剣に答えていました。集会の最後に、代表委員会の声に合わせて、全校で「おはようございます」と元気よくあいさつをすることができました。
　来週から学級や学年ごとに、中庭や昇降口で登校した児童に元気よくあいさつをするあいさつ運動が始まります。お互いに気持ちよく１日をスタートさせることや、あいさつをきっかけに交流を活発にして、子ども達同士のつながりを深めていってほしいと思います。あいさつ運動の担当になった時には、登校時刻が１０分程早まります。各学級や学年から連絡があると思いますので、ご協力をお願いします。

5月11日（木）避難訓練がありました。子ども達は、防災頭巾をかぶって校庭に避難しました。避難訓練では、年間を通して、主に火事や地震などの災害時の避難の仕方を学んでいきます。本番を想定して、緊張感をもって訓練に参加するよう、子ども達と改めて確認しました。

5月10日（水）音楽の授業の様子です。絵（音）に合う表現を考えて、それを演奏で表します。子ども達はどうしたらイメージしたことを音にできるか、様々に考えながらグループごとの演奏の仕方を考えていました。

5月9日（火）3・4年生が体育館で高尾山の事前学習を行いまいした。2学年合同で行ったので、子ども達もよい緊張をもちながら学習に参加できました。

5月8日（月）連休明けの天気は、雨でした。少し休みの期間があったので、リフレッシュできたことでしょう。気持ちを切り替えて、学校生活を過ごしましょう。

5月2日（火）「みんなで生きる子（共生）」は、八小の教育目標の一つです。たてわり班活動は、異学年の子ども達のふれあいをする大切な時間がありました。たてわり班をまとめるのは、6年生です。この日は、たてわり班を進めるためのオリエンテーションの時間でした。6年生一人一人が決意の言葉を述べたり、グループ名を決めたり、進め方の確認をしたりしました。6年生の意識も高まり、本番を迎えます。

5月1日（月）3・4時間目に1年生が学校探検をしました。2年生が一緒に回って案内しました。1年生に優しく教える2年生は、いつもよりちょっぴりお兄さん、お姉さんの顔つきでした。2年生のみなさん、頼りにしています。

4月27日（木）1年生の教室では、ひらがなの練習をしていました。教室をのぞいたときには、「し」という字を練習していました。「し」の付く言葉集めや空書きで練習した後、練習ノートに字を書いていきます。一つ一つ、丁寧に書いていました。子ども達は、毎日いろいろなことを吸収していきます。

4月26日（水）音楽室の入り口に、看板が立てかけてありました。ときどき授業が始まってから、物を取りに行く人がいますが、やっぱり移動する前に確かめてから、授業を行いたいですね。忘れ物はないっですか？入るときのあいさつは？授業に向けて、心の準備を整えておくことが大切です。

4月26日（水）朝から雨でした。1年生も傘をしっかりたたんで、傘立てに入れました。自分でやりにくいものは、友だちや昇降口にいる先生たちに手伝ってもらいながら、傘の始末をしていました。

4月25日（火）朝の時間に体育館で委員会紹介集会がありました。1回目の委員会活動は、4月10日（月）にすでに行い、この日は全校児童に各委員会の活動の紹介と委員の紹介をしました。自分の番が来て立ち上がると、下級生のみんなに注目されて、5・6年生はちょっぴり恥ずかしそうにしていました。これからしっかり、仕事をしてください。

4月24日（月）この日に離任式がありました。離任式というのは、この3月で八小を離れた職員とのお別れの会です。ご都合で来られない先生もいましたが、子ども達は、代表の子が手紙や花束を渡すなどして、別れを惜しみました。八小をこれまで支えてくださった職員の皆様、本当にありがとうございました。