10月11日（水）6年生の有志の子どもたちが、10月14日（土）に予定されている「オータムフェスティバル」でサンバの演奏をすることになっています。「八小サンバ」です。放課後の練習に、3〜6年生にサンバを教えてくださった講師の先生が見に来てくださいました。早速、サンバの演奏を披露して、アドバイスをいただきました。最後は、みんな笑顔で記念撮影。これで本番もばっちりです。

10月11日（水）この日は、講師を招いて、3年生以上の子どもたちが、サンバの体験をしました。1学期末の児童集会の時間に、6年生の子どもたちが全校児童に向けて発表を行っていたこともあり、子どもたちは、サンバのリズムにすぐになじんでいきました。4校時に3・4年生が、5校時に5・6年生が体験しました。講師の先生が持ち込んでくださった様々な学期や道具を使って、演奏しました。みんで曲を演奏すると、一体感が生まれ体全体を使ってリズムを楽しむ時間になりました。講師の先生、ありがとうございました。

10月10日（火）6時間目に委員会活動がありました。いつも委員会活動は月曜日に行うのですが、9日（月）はスポーツの日で祭日でしたので、この日に行いました。体育館では、図書委員会の子どもたちが児童集会での発表に向けて練習していました。外に出てみると、美化・給食委員会の子どもたちが、プランターやスコップの後片付けをしていました。丁寧に作業を行い、写真のとおりピカピカになりました。

10月10日（火）6年生の児童が、昇降口であいさつ運動を行っていました。6年生をお手本として、みんなであいさつする気持ちを高めていきましょう。

10月5日（木）この日の児童集会は、美化給食員会による発表でした。内容は、10月16日（月）から20日（金）にかけて行われる「もったいない大作戦」に向けての提案です。クラスごとに、どうしたら残さいが減らせるか話し合ってほしいと呼びかけました。さて、クラスごと、どんな作戦を立てるのでしょう。

9月30日（土）体育学習発表会、本番の日を迎えました。朝、少し小雨が降っていましたが、これまで練習を重ねてきた子どもたちの願いが通じたのか、なんとか実施できるくらいに天気が回復しました。むしろ、暑すぎず良かったです。子どもたちは、たくさんの保護者・地域の皆様に見守られながら、頑張る姿を披露できました。体育学習発表会の後の片付けには、多くの保護者の皆様や卒業生などに片付けの手伝いをしていただきました。保護者と教職員の会の皆様や、学校運営協議会の皆様には、受付などもお手伝いいただきました。体育学習発表会に関わったすべての皆様の力を合わせて終えることができた体育学習発表会でした。本当にありがとうございました。

9月29日（金）体育学習発表会前日のリハーサルの様子です。体育着は、本番に備えて前日に持ち帰っているので、この日は、洋服を着ての練習でした。少し空は雲が多くなってきましたが、明日、本番です。

9月27日（水）連日、体育学習発表会に向けての練習が続きます。熱中症対策に気を配りながら、子どもたちは、暑い中練習に励んでいます。子どもたちは、一つひとつの動きを学びながら、体力も高めています。本番は、もうすぐです。

9月26日（火）6時間目に高学年が校庭で、表現の種目の練習をしていました。大きな旗を振りながら、先生の指示を受け、みんなは真剣に練習に取り組んでいました。

9月26日（火）体育学習発表会に向けて、3回目の全校練習がありました。この日は、全校種目「大玉送り」の練習でした。子どもたちは、大きな玉を転がしたり、持ち上げて後ろに送ったり、歓声をあげながら練習していました。

9月25日（月）体育学習発表会に向けて、2回目の係活動がありました。係活動を行うのは、6年生です。学校全体のために働く、6年生のみんなは、頼もしいし格好良いです。

9月25日（月）この日は、閉会式の練習を中心に行いました。整理運動や成績発表、優勝杯授与などの練習をしました。紅組、白組、どちらが勝ってもよいように練習しました。この日は、天気も良く、暑い中での練習になりました。

9月22日（金）体育学習発表会に向けて、1回目の全校練習がありました。この日は、開会式の練習でした。応援歌や準備運動、開会式の練習などを行いました。それぞれ、子どもたちが関わりながら練習を進めていきました。

9月21日（木）今年、第八小学校では、子どもたちの読む力を高めるために、国語の物語文の読み取りに関する研究を行っています。この日は、1年生の研究授業でした。教科書の「けんかした山」という教材を使い、けんかしてしょんぼりと顔を見合わせた山の気持ちをみんなで考えました。表情カードを使いながら、子どもたちは、自分が想像した山の気持ちを発表していました。

9月21日（木）朝の時間に体育学習発表会の歌の練習をしました。写真は3・4年生のクラスでの練習の様子です。紅も白も、互いに競いながら元気な声が教室に響いていました。

　１０月２４日（火）に天候により中止となった高尾山遠足の代わりに小宮公園に行きました。よく晴れて気持ちのよい遠足日和の中、３・４年生合同の遠足班で歩いて公園に向かいました。
　公園では全員でのレクリエーションや４年生が準備した班遊びや自由遊びをしました。気持ちの良い芝生の広場で、たくさん動き、たくさん遊ぶことができ、子どもたちは楽しく過ごせたようです。
　遠足全体を通して、４年生は３年生に優しく声をかけ、話を聞いてあげようという雰囲気があり上級生として頼もしく感じました。３年生は４年生の頑張る姿を見て、楽しく活動ができるように一生懸命に取り組んでいました。出発式や帰校式は４年生の遠足実行委員が担当しました。３年生は来年こそ高尾山に登り、今年の遠足で４年生の姿から学んだことを生かしてほしいと思います。

　１０/１８（水）〜２０（金）の３日間、４年生が朝のあいさつ運動を担当しました。どうすれば八小にあいさつを広められるかを考え、今回は昇降口だけでなく階段の踊り場や中庭でも活動しました。場所を増やしたことでそれぞれの場所の人数は少なくなりますが「相手の目を見て」「聞こえる声で」「相手より先に」をめあてに真剣に取り組んでいました。
　今回の活動をきっかけにお互いに気持ちよく１日をスタートさせることや、あいさつをきっかけに交流を活発にして、子どもたち同士のつながりを深めていってほしいと思います。いつもより少し早い登校時刻に間に合うように送り出していただくなど、ご協力ありがとうございました。

　１０/１８(水)に「小宮公園遠足を成功させようの会」を行いました。遠足の実行委員が久しぶりに集まり、中心となって会を進めました。
　遠足で集まるのは久しぶりですが、つい先日まで毎日のように一緒にソーラン節を踊っていたこともあり、子どもたちは３・４年生で集まることが自然な感じでした。公園までの道のりや持ち物についての説明が終わった後は、班遊びを何にするかの話し合いをしました。スムーズに話し合いが進んだので、みんなで集合写真も撮りました。
　来週の１０/２４（火）が遠足です。「人と自然におもいやり みんなが協力 みんなが笑顔」のスローガンを大切に、３・４年生が互いに助け合い学び合いながら、小宮公園の自然に親しみ、笑顔で過ごし、安全に帰ってこられればと思います。

　２つ目は八王子〜新宿〜江東区の車窓や東京湾を周遊する船の景色から、すでに学習している東京都の土地の使われ方を確認しました。八王子には住宅地が多く自然も残っています。都心に近づくにつれ高層ビルや商業地などが増えていく様子を見ることができました。社会科見学船からは湾岸地域のコンテナ船や倉庫、たくさんのタワーマンションやお台場の様子などを見ました。特にレインボーブリッジの下を通過した時には「おぉ〜」と大きな声を上げていました。
　行きの渋滞で少し気分が悪くなった子はいましたが、天候に恵まれ気持ちよく過ごすことができました。お家の方には早い時間の集合やお弁当作り等でご協力いただきありがとうございました。来週には小宮公園遠足もありますので、よろしくお願いします。

　１７日（火）に「伝統工芸体験」「東京の土地利用」の学習として社会科見学に行ってきました。
　１つ目の見学先は新宿区西新宿にある「東京染めものがたり博物館」です。この博物館には神田川の清流を求めて新宿に移転してから１００年以上伝統の技を継承し続けている工房があります。社会科の教科書にも載っている工房に見学に行き「職人さんの技術や工夫を知る」「染め物の体験をする」「職人さんに質問する」といった学習をしました。特に難しいと言われる「極鮫（ごくさめ）」という文様は３ｃｍ四方に７００の点が打たれており、子どもたちもびっくりしていました。