5月31日 家庭科(5年3組)
「ひと針に心を込めて」
これから手縫いの学習をします。 まずは生活の中で、糸と針を使ってできているものを考えました。 ![]() ![]() 5月31日 朝読書(5年)
高学年になると物語文等自分で選んで読む人が増えてきます。
担任の先生が日光移動教室の引率で出張中ですが、5年3組の子供たちは協力し合い、学校生活を送っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月30日 おもだか教室(5年)
放課後に算数少人数教室に集まって、自学学習をおこなっています。
今日は6年生が日光移動教室に行っているので、5年生だけです。 ![]() ![]() 5月20日 図工(5年)
アニメーションをつくり、今日は学習用端末のクラスルームに提出して鑑賞していました。
![]() ![]() 5月20日 家庭科調理実習(5年)
家庭科室では、5年生の子供たちが調理実習をしていました。
ちょうどよい形にニンジンやキャベツ、ブロッコリーを切ります。 ちょうどニンジンを茹で始めていました。 ![]() ![]() 5月16日 プログラミング教育(5年)
上級コースです。
作品をいくつか紹介していただきました。 また、作品作りのコツや注意することを教えていただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日 プログラミング教育(5年)
5年生も上級コースを学びました。
学習したことを活かすと作品作りの幅が広がります。 クラスルームに資料を配信しています。 ![]() ![]() 迎える会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |