昨日に続き、１・２年生は午後から２時間の学習を行いました。３密をさけるために、登校後は着席するように伝えると、すぐに行動してくれています。学習もしっかり先生の話を聞いて頑張っています。今週は久しぶりの登校や学習ということで疲れたと思います。週末、ゆっくり身体を休めて、月曜日からまた頑張りましょう。

授業が終わり、みんなが帰った後、先生方で手分けをして掃除をしています。掃除の強い味方、モップが加わって、床もほこりがとれて、スッキリしました。でも、生徒のみなさんと掃除をしていた方が、早くきれいになりますね。


感染予防のことも考えて、しばらくは先生たちだけの掃除が続きます。

今日の最後の授業は、音楽室にクラスで集まって、進路学習を行いました。久しぶりにみんながそろいました。ソーシャルディスタンスに気をつけながら、真剣に話を聞いていました。自分の進路について考え始めています。

これから数回に分けて、進路決定の基本的な流れについて学習していきます。

5月27日水曜日は、1年生と2年生が時差登校を行いました。1クラスを2分割し、短時間の学活を行い、健康状態の確認や明日からの学校生活の確認を行いました。1、2年生は明日から2時間の学習をはじめます。少しずつ体と心の準備をして生活のリズムを整えていきましょう。

今日は３年生は分散登校ではなく、zoomでの朝学活でした。初めてのことでしたが、無事たくさんの人と会うことができました。今回参加できなかった人は、また学校でやり方等確認しますね。２人の担任の先生も、画面を見ながら一生懸命でした。明日はまた教室で会いましょう。

5月25日月曜日、zoomによる朝学活の試験運用を行いました。金曜日の夜にまちcomiメールでお知らせするとたくさんの方がアクセスしてたようです。もし設定方法でご不明な点があった場合は、水曜日の時差登校の際にご相談ください。1、2年生は明日も今日と同じ朝8時40分より行います。3年生は月曜日と火曜日は時差登校のため、水曜日に行います。明日もたくさんの皆さんの顔がみることができることを楽しみにしています。

今までの学校生活とは異なり、室内での過ごし方に気をつける必要があります。それをわかりやすく伝えるためには・・・ということで、掲示物にしてあります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
今回の掲示物は久永先生作です。

今日は英語のスペリングコンテストがありました。１年生から数えて６回目。みんな真剣に答えを書いていました。良い点がとれますように！

少人数のグループに分かれて、帰りにじゃがいもの芽かきをしています。大きな株を残して、小さい株を刈り取っています。植物の成長を感じながら、愛情込めてじゃがいもの様子を見守っています。いつ収穫できるかな？

分散登校２日目。授業にも少し慣れてきて、学習にも励んでいます。登校時だけでなく、家にウィルスを持ち込まない！ということで、帰りも昇降口で消毒をしています。

5月20日水曜日は、1・2年生の分散登校日、課題の配布回収日でした。先週の暑さが一転、肌寒い１日となりましたが、みんなの元気な姿を見ると嬉しくなります。昨日から3年生の授業がはじまりました。1、2年生も心の準備だけはしておいてくださいね。今日も動画がさくさんアップされています。先生たちが一生懸命作った動画、ぜひみてください。そして、先生たちも新しいことに挑戦しています！乞うご期待！！

５／１９今日は３年生が分散登校しました。少人数指導として１クラスを２つに分けて、久しぶりに教室に入って、学習しました。全員マスク姿で、ソーシャルディスタンスをとりながらでしたが、久しぶりにお互いに会うことができて、とても嬉しそうでした。学校が正式に始まる前の貴重な時間となりました。次は２１日（木）です。

分散登校が終わって、教室や廊下を先生たちみんなで消毒作業しました。生徒のみなさんが安心して登校できるように、しばらくは、終わる度に校舎内を消毒をしていく予定です。どんなやり方が良いか、意見を出し合いながら、確認しています。

明日５月１９日から３年生が分散登校を開始します。クラスごとに時間差を設け、かつ、１クラスを半分にし計４つの教室で勉強します。密閉を防ぐために通常ある扉は外し、密集、密接を防ぐために座席は交互に配置しました。

小鳥が気持ちよさそうに眠っているこのふかふかな草は母親がせっせと地道に巣箱に持っていったものです。母親の頑張りに感動ですね。
皆さんも鳥に負けずにこつこつ頑張ってください。

５／１３今日は課題配布と提出の日でした。とても暑い一日でしたが、みんなの元気な姿を見て、嬉しく思いました。提出物に名前がない人が何人かいました。『最初に名前を書く』という習慣をつけるといいですね。次回は全員書いてあることを期待しています。

本日は、明日の課題配布にむけて配布物の確認や授業動画の準備を行いました。南大沢中学校では下駄箱を利用し、課題の配布、回収を行っています。時間帯を区切っていますが生徒が複数人となった場合に備えて、前回のピンクのスティックに加え、新たに木材版のスティックも用意し、密の状況とならにように準備しました。
明日3年生は9時から、1、2年生は10時から、30分間隔で時間を設定しています。自分の時間帯を確認し、また提出物の名前も「もう一度」、確認をお願いします。

4月10日に土作りをして、14日に種芋を植え、22日に発芽を確認した3年生のじゃがいもも、スクスクと成長しています。5月8日、3年生全員の発芽を確認しました。成長のスピードは違っても、みんなしっかりと成長しています。
技術の教科書176ページに載っているように、１つの種芋（40から50gに切り分けたじゃがいも）からは数本の芽が出て成長していきます。
突然ですがここで問題です。芽の大きさが15〜20cmになったらある作業をします。次の中から選んでください。
1.芽かき
2.鼻かき
3.耳かき
正解は次回のじゃがいもの成長日誌の中でお知らせします。

5/8は課題配布日でした。学年ごと時間帯を作り、さらにクラス内でも時間差を取り、課題配布を行いました。課題配布と課題の提出は下駄箱を使って行い、扉を開け、密集、密接とならにように、間隔をあけて行いました。待っている間も静かに、初めてのことでもスムーズにできていました。
本日配布された課題とともに、ホームページの動画も更新されております。南大沢中学校のホームページの右側に「学習の連絡」という項目があります。「子どものおうえんページ共通」には先生方からのメッセージ動画、「各学年」のところには授業動画が続々アップされています。

5月8日、課題配布物の確認です。
上から１年生、２年生、３年生となっております。
ご確認ください。