授業の様子から6

3年2組は長田教諭です。

 手作りの紙芝居と、誰もが知っている分かりやすい教材を用いて、児童の道徳的心情に迫りました。
 誰でも知っているお話を使うことで、お話を理解するための時間を少なくでき、児童の考えや意見を深く掘り下げることをねらいました。
 いいアイディアです。
 紙芝居もまた使えますね。
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