部活動保護者会全体会の様子です。多くの保護者の皆様の御来校ありがとうございました。引き続き、御支援御協力をよろしくお願いいたします。

　２年生理科の授業、３年生の廊下の様子、３年生数学の授業の様子です。多くの関係者の皆様の御参観ありがとうございました。

　御来校ありがとうございました。久しぶりに人数制限のない学校公開でした。

　生徒会役員によるあいさつ運動が毎週金曜日に行われています。

　野球部の生徒が朝練習をしています。いつも大きな声で「おはようございます」とあいさつしています。

　今年度は、毎週水曜日１３時４０分〜１４時１０分まで全学年教員による放課後補充学習教室が行われます。５月１０日から２，３年生が開始しました。２学期からは１年生も開始します。現在は、教師側のリクエストで生徒に参加を促しています。各教科での作業の遅れや自力で出来ない課題などの補充は、教科ごとに行います。
　３年生の補充教室の様子です。

　休日の部活動の様子です。硬式テニス、剣道、男女バスケットボールの各部の活動風景です。

　今日もピロティーであいさつ運動です。横山中は今日で７７歳の誕生日を迎えました。
おめでとうございます。

「前回の授業では、アブラナの観察をみなさんはとてもよく探していました」と誉め言葉で授業が始まります。今日の花は、ツツジです。導入では、「この花は生きたい！と言っています。そういう気持ちで観察してください」と素敵な言葉を生徒に語ります。
　この授業準備はどのくらいの時間がかかったのだろうと思うくらい、教卓には、器具や材料が美しく並べられ、必要な器具や教材の名称と数が板書されています。生徒のどんな質問でも理科の視点で応答している教師の姿に感動します。
　1つ例を示すと・・・生徒「先生、虫、虫、虫・・・・」教師「花には虫。これは大事。花びらの中に濃い所があるこれは道しるべなの。この下には何があるかわかりますか？」生徒「蜜がある。」教師「虫さんの道しるべなのです。」そして、1班の生徒が蜜を発見したことを全体共有しています。
　ほとんどの生徒が、花弁、めしべなど丁寧にプリントにセロテープで貼り付けていました。時間内に終了しない生徒には、教師が「昼休みに理科室に来て続きをやりましょう。」と伝えると「ありがとうございました」と嬉しそうに教室に戻っていきました。
　生徒一人一人が生き生きとしていて、多くの先生方や保護者の皆様に参観していただきたくなる授業でした。

　眼科検診を行いました。順調に終了しました。

　１、２年生の体育の授業は、「１００メートル走の計測」を目標に生徒同士声掛けをしながら、準備体操やもも上げ、スキップなどを行いました。クラウチングスタートの練習もがんばっていました。
　体育祭に向けて楽しみな体育の授業風景です。

体育の授業は、スポーツテストと体育祭でも必要な１００メートル走です。クラウチングスタートの仕方を学び、タイムを計り、自己ベストに向けて練習を重ねます。

今日の目標は、「３数以上の加法、減法」です。交換法則と結合法則を学びました。数字を当てはめて計算すると「同じ答えだ」と関心する生徒の姿がありました。途中、眼科検診が入りましたが、生徒たちは静かに行動し、眼科検診の後も落ち着いて教室に戻りました。

　外部指導の先生と石川中で体育の授業で剣道を指導した経験のある２名の先生から指導を受けました。出ばなの技の稽古が中心です。ゴールデンウイーク中の練習試合で試してほしいと思います。

　青葉が目に染みる中、清々しいあいさつ運動が毎朝行われています。火曜日と金曜日の朝は、野球部の生徒も朝練中にもあいさつする姿に感動しています。先日、業者の方から「誰にも丁寧な挨拶をする横山中の生徒はすばらしい」とお褒めの言葉をいただきました。これからも自分からのあいさつを続けましょう。

　４月３０日に多摩大会の初戦が横山中で行われました。２試合連勝しました。今日の試合は、ALLメンバーが試合に出場し、全員の活躍を応援することができました。次の試合も期待しています。

　１年生は、図書館利用のレクチャーを行いました。１時間目から４時間目まで１クラスずつ、図書館司書の先生が説明をしてくださいました。小学校の図書室より蔵書数も多く、最後に１冊ずつ本を借りました。中には、「もう一冊借りても良いですか」とリクエストする生徒もいて、嬉しくなりました。ゴールデンウイーク中に本が読めると良いです。

　素敵な掲示物を発見したので皆さんにお福分けします。

　新年度を迎え、クラス開きから１か月が過ぎました。クラスの掲示もそれぞれの学級の様子が伝わってきます。担任の先生の思いも感じます。

　横山中の音楽室には、吹奏楽部の今年度の意気込みが掲示されています。黒板には、横山中の校歌が掲示さされています。１年生は歌詞を覚えて歌えるようにしましょう。