今日の２年生地理の授業は、教員とインターンシップの学生とティームティーチングで行っています。資料を使い、導入ではクイズを入れて、瀬戸内海運と工業の発展について学習しました。生徒たちは、なぜ瀬戸内で工業が発展したのかを自然条件と輸送手段に着目して考えました。