山登り − 一つ一つの課題（山）を乗り越えて、より大きな挑戦（山）ができる子供たちへ−
２月28日 保育園交流３
３時間めは、中野保育園の子供たちが交流にきてくれました。
やる氣マンマンの１年生です。 
２月28日 保育園交流２
一生懸命準備をしてきた学校紹介、小学校の勉強、交流遊びを１年生が頑張りました。
楽しんでもらおうと真剣でした！！ 
２月28日 保育園交流１
２時間めには愛光大和田保育園の子供たちが十小にきました。
１年生はワクワクです。 
２月28日 おおなわ大会！２
本番は緊張します。
緊張で集中力が増す場合も、 硬くなる場合もあります。 これもよい勉強です。 終わりの言葉は、 「みなさん、お疲れさまでした。一年生ははじめての大縄集会。６年生は最後の大縄集会です。楽しめましたか。これまで中休みも昼休みのたくさん練習してきた成果が発揮できたことがよかったと思います」 練習成果の発揮 とてもいいまとめの言葉です！！ 
２月28日 おおなわ大会！２
さあ、はじまりました。
みんな記録はどうかな。 一致団結！ イケ！ ドンマイ！ 
２月28日 おおなわ大会！１
さあ、始まりました。
我らがなわとびの十小 おおなわチャレンジ！ 体育委員の進行で、各クラス気合と緊張が高まります。 
２月27日 みんなで２
クラス記録の更新を目指してがんばれ！
２月27日 みんなで１
28日の大縄集会に向けて、みんなで呼吸と技を一つにして記録を伸ばそうと盛り上がっています。
２月27日 ６年生への感謝２
一番お世話になり、そして６年生が大好きな１年生は、あの「十小応援歌」を披露する予定です。勇気がもくもくとわく力強い歌声です。
代表児童の応援振り付けも可愛らしさ+力強さがあります。 
２月26日 ６年生への感謝
来週の６年生を送る会に向けて、感謝の気持ちを込め準備を進めています。
2月22日 保育園交流４
小学校学習に初めて取り組む園児に、丁寧に教えていました！
2月22日 保育園交流３
やさしさいっぱい
思いやりいっぱい の交流です。 
2月22日 保育園交流２
学校紹介をできるだけ分かりやすくしています。
2月22日 保育園交流１
今日は、省我保育園の園児と１年生が交流しました。
１年生が園児たちが楽しんで、期待をもって入学できるように一生懸命準備してきました。 実際に園児と出会って張り切って「お兄さん」「お姉さん」になっています(^▽^)/ 
２月21日 次はおおなわチャレンジ！
休み時間には、おおなわに挑戦する子供たちがたくさん！
個人技からみんなで記録をつくる取組です。 おおなわだけでなく、いろいろな遊びを広ーい校庭で楽しんでいます。 
２月21日 なわとび表彰４
そして、回数跳びトップ３の仲間の表彰です。
十小記録の更新もあり、大拍手でたたえ合いました。 十小で５０年以上にわたって進められてきた「なわとび活動」が今も脈々と受け継がれ、素晴らしい技の向上と健康の増進につながっていることを彫刻家・北村西望氏の「たゆまざるあゆみおそろし蝸牛」の言葉を引用して、子供たちの努力をたたえました。 
２月21日 なわとび表彰３
次に倍跳びを達成した仲間の表彰です。
２月21日 なわとび表彰２
整列から先輩をみて、良いところをマネする（学ぶ）ところから始まったなわとび表彰です。十小のなわとびの記録も、この、先輩のよいところをマネる（学ぶ）こと、そして、先輩のすごい技を目の当たりにして、「自分たちでもできる！」と確信できたことの５０年以上の連続の上で成し遂げられたものです。
はじめに時間跳びを達成した仲間をたたえ合いました。 
２月21日 なわとび表彰１
今年度２回めの体育館朝会（なわとび表彰）です。
５年生が次年度の十小をリードする姿を早くも示し、一番に整列します。 １年生、２年生も先輩の整列をみて、素晴らしい行いをマネしています！ 
２月20日 クラブ活動見学４
先輩方が丁寧に説明をしてくれました。
３年生は、作品を見入っていますね。 
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