児童の登下校にあたって、交通事故の防止のために見守りをしてくださり、また、挨拶の大切さを教えてくださっています。今日は、
上大和田町会の石井さん
大和田中央町会の安藤さん
上大和田町会の横溝さん
暁東町会の辻さん
が来校し、子供たちに交通安全についてお話をしていただき、終了後に、校長室で安全指導の協議をさせていただきました。
地域の皆さんの見守りに児童の学校生活は支えられています。
いつもありがとうございます。

いよいよ明日、十小の子供たちが１年生の入学と一緒に学校生活をおくることを歓迎する会を実施します。
１年生と共に２年生から６年生も楽しみながら歓迎の時間とできるように準備を頑張っています。

今日、６年生は全国一斉の学力調査問題に挑戦しました。
教科は、国語、算数、理科の３教科です。
変化の激しい社会を生きていくために必要となるであろう、状況を読み取り、言葉でわかりやすく表現する力を身に付けることを重視した問題でした。
国語23ページ、算数27ページ、理科27ページと分量も多く、粘り強く考え取り組み続ける力も要する問題でしたが、子供たちは頑張りました。
６年生、本当にお疲れ様！粘り強く丁寧に取り組んだ姿が素晴らしかったです。

今日は、今年度最初のALTの先生との学習です。
十小は、アメリカ出身のテリー先生と英語や外国の文化を楽しみながら学びます。
にこやかなテリー先生、よろしくお願いします！

今月６日に入学した１年生、小学校生活１０日めの今日、ほとんど自分でできるようになりました！
２週間前には６年生がぴったりと寄り添ってお手伝いしていたことが想像できないほどです。でも、これには１年生が自分でできるようにするための６年生の計画的なお世話が大きくかかわっています。１年生よく成長しました。そして６年生ありがとう！！

休み時間や放課後に準備を頑張っています。
１年生に喜んでもらえるように。
２年生以上には楽しみながら、あたたかく１年生を迎えられるように。

発芽の条件を予想しました。
これから実験デザインを考えて、発芽と生長の規則性を見出していきます。

針金の特徴を活かして、造形を楽しみました。
子供たちのつくっている作品を近くで見たり、遠くから見たりすると、様々なイメージがわいてきました。

小集団で「上手な話の聞き方」を学びました。構造化（視覚的にわかりやすくする工夫）で学びやすい授業です。
子供たちは、よく聞くと、自分のためになることがたくさんあることに気付きました。
そして、聞き上手のスキルが高まりました！

楽しく、真剣に音楽の授業に取り組みました。

昇降口に入る時間までの待ちかたがとてもよいです！

「ありがとう」と伝えること、他者の気遣い、心遣いに気付くこと、子供たちに育みたいことです。
５年生の教室では、「ありがとう」を多面的に考え、深め合っていました。
教室の雰囲気もあたたかくて、とてもうれしかったです。

６年生による１年生のお世話は、第２段階に進みました。
テーマは、「１年生が自分の力で自分のことをできるように支援する」ことです。
朝の打合せで６年生は、上履きを自分ではけるように促し、できれば座らないではけるようにすること。１年生が困っている様子があっても先回りしすぎず、どこまでできるか様子をみて、自分の力でできるように支援すること。を確認しました。
６年生の意図的な支援によって、入学して５日間でグーンと成長した１年生です。
６年生、ありがとう！！！

美しい文字を書くには、経験やトレーニングが必要です。
しかし、丁寧に書くことは、心がけでできます。
５年生の教室では、丁寧に書くことを意識して学習に取り組んでいました。
「丁寧さ」を身に付けることは、将来に向けて大きな力になることと思います。

音楽の授業です。
体をほぐすと不思議です。
音を楽しむ心と身体に！

オリジナルPBを工夫していました。
出来上がりが楽しみです！

対称な図形の学習です。
デジタル資料から多面的な見方を働かせて解法を考えました。

１時間めの始まり、子供たちは姿勢を整えて学習に取り組みました。
姿勢を整えると血流もよくなり、学習に集中できるようです。また、成長期には特に大切にしたいことです。
「着席時には椅子を机にひくこと」によって姿勢を整える取組を徐々に浸透させます。

校庭の遊具の使い方や教室移動時の安全な歩行について子供たちに指導しました。
今月20日からは１年生も休み時間には校庭で一緒に遊びます。安全に気を付けて楽しみましょう！

保護者・地域の皆さん、学校がともに知恵を出し合い、子供の豊かな成長につながる学校運営となるよう、今年度第一回の学校運営協議会を実施しました。
十小の子供たちの学力・体力向上、環境支援、防災の取組等についての基本方針を話し合いました。十小学校運営協議会委員の皆様、本年度もどうぞよろしくお願いいたします。