本校では、校内の研修として低学年、中学年、高学年、のぞみのグループに分かれて、年に４回の研究授業を行っています。
研究授業では、各グループの提案や協議の後、大学よりお招きした講師の先生から、指導・助言を受けます。
今回は低学年グループの提案です。

研究授業に向けては、当該クラスだけなく、グループの各クラスが「事前授業」や事後の「検証授業」を行っています。その回数は１３回に及んでいます。

よりよい授業づくりのために今後も努力して参ります。