今年度、七国小は新しい校長先生をお迎えしました。校長室には、たくさんの胡蝶蘭が届きました。
一学期、6年生最初の図工の授業では、この胡蝶蘭を描きました。
まず、「胡蝶蘭」から、どんなイメージを感じるか、みんなで意見を出し合いました。「お祝い」「うれしい感じ」などのイメージを基に、アクリル絵の具を使って思い思いの背景を描きました。その後、筆ではなく、指を使い一つずつ複雑な形の花びらをよく観察しながら描き加えました。

出来上がった絵は、色も様々で、それぞれが見て、感じた、個性豊かな作品となりました。

今年度、七国小は新しい校長先生をお迎えしました。校長室には、たくさんの胡蝶蘭が届きました。
一学期、6年生最初の図工の授業では、この胡蝶蘭を描きました。
まず、「胡蝶蘭」から、どんなイメージを感じるか、みんなで意見を出し合いました。「お祝い」「うれしい感じ」などのイメージを基に、アクリル絵の具を使って思い思いの背景を描きました。その後、筆ではなく、指を使い一つずつ複雑な形の花びらをよく観察しながら描き加えました。

出来上がった絵は、色も様々で、それぞれが見て、感じた、個性豊かな作品となりました。