５月３０日（月）５時間目　３年学年練習では、全員リレーを行いました。
ゴールの様子です。

　クレームの原因について　「前半部と後半部に起こったことを整理しよう」「二重の情報に対する女性、司書、私の捉え方の違いいついてまとめよう」を目標に学習しました。
　読む、書く、聞く、話し合う、発言する等様々な取組を3年生が丁寧に行っていたのが印象的でした。

　３年生の教室掲示です。木曜日の部活動待機場所も掲示されています。待機中は、静かに学習し、終了後掃除をします。ミライシードを進められる貴重な時間です。

　委員会活動でも３年生は誇れる上級生の姿を見せてくれています。
生徒総会でも期待が膨らみます。

　「うすい塩酸を電気分解すると両極付近にはそれぞれ何が生じるだろうか」の課題を解決するための実験を行いました。
　マッチで火をつけるのに苦労している生徒がいました。雨天で湿度が高いからでしょうか。

　３年生のポピュラー音楽プレゼンテーションの掲示物が音楽室前に掲示されています。
音楽鑑賞したくなるとても良い出来です。

３年生の放送朝礼での様子です。全校朝礼では、、愛溢れる学校への具体的な行動について３つの事をお話ししました。
１　自分に与えられた役割を責任もってはたすこと
２　誰かのため、学級のためにできることを惜しみなく行うこと
３　互いに認め合うこと
自戒をもってお話ししました。