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教育実習生の研究授業(算数)2
自分と違う考え方に注目して、二人一組で意見の交換です。次は、みんなの前で自分の考えた図をプロジェクターで映して説明です。様々な計算方法が出されました。最後に、計算で出された長さの紙テープを扉に当てて答えを確認しました。
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