１年生は総合で「福祉」についての学習を進めています。
　それに先だって、目の見えない役と介助者になって校内を安全に歩く「ブラインドウォーク」を体験し、その後、視覚障害の方をお招きして、お話を聞いたり、点字についての紹介ビデオを視聴したり、盲導犬について学んだりしました。

　以下は生徒のワークシートより抜粋

〜お話を聞いて分かったことや印象に残ったこと〜

「視覚障害があっても楽しみがあることが印象に残った。」
「点字は視覚障害の人にとって大切なものだと知った。盲導犬はすごい。」
「全然目が見えないようにはみえない元気のある方でした。」
「目の見えない人は、ヒトに助けてもらうことがとても嬉しいこと。」

〜お話を聞いて、今後自分はどのようにしていきたいと思いますか〜

「障害者だけでなくお年寄りなど困っている人を助けてあげたい。」
「危険なところで困っていたら手をかける。」
「目の不自由な人は、決して自由にはできないから、自分にできることがあれば協力したい。」