魚市場には、５年生と同じ身長のマグロがセリにかけられていました。

セリで購入したマグロは、その場で解体できるように、切断機が用意されていました。

実際に解体する様子を解説付きで披露して頂きました。

説明の途中で

『マグロのカマ(頭部)欲しい人？』

という問いかけに、多くの児童が手を挙げました。

残念ながら、クーラーボックスを持参していなかったため、持ち帰れませんでした。
次回は、持ち帰る用の容器を用意して見学にいきたいですね。

解体したばかりのマグロを、間近で見学しました。

スーパーでは見ることができない形に、児童は大興奮でした。

親切に教えてくださった魚市場のみなさんに、感謝の気持ちを込めてお礼の言葉を伝えました。

魚市場から帰ってきたらすぐに朝食を食べました。

食事係が、魚市場の感想などを伝えた後に頂きますの挨拶をします。

みんな食欲旺盛で、朝からしっかり食べていました。

また、１日目の夕食の時よりも、片付けを丁寧にしていました。

成長を感じます。

登呂遺跡で、歴史的建造物(復元)の前で集合写真を撮りました。

登呂遺跡で火起こし体験をしました。

貫頭衣を着た施設職員の方が、丁寧に火起こしのやり方を教えてくれました。

１、かたい木でやわらかい木を擦り、火種を作る。

２、火種を麻に巻く。

３、火種を竹筒に入れ、息を吹きかけると炎があがる。

火が出た時、大きな歓声があがりました。

博物館の中には、様々な昔の道具の復元が展示されています。
また、実際に体験できるコーナーもあります。

活動班ごとに、資料を見て学習したり、体験をしたりしました。

昔の人が、どのように丸木船を作っていたのか学んだあと、実際に乗りました。

体験学習や展示資料をもとに学んでいます。

６年生の学習に繋がる内容が盛りだくさんでした。

新芽から３〜４枚目を摘んでいます。

青い空が、深緑の茶畑に生えていました。

日本平の美しい景色を眺めながら、茶摘み体験をしました。

茶葉を作る工程の一つである、茶もみ体験をしました。

店内には、お茶のいい香りがしました。

茶もみをした後、手がすべすべしていい香りがしました。

２日目の昼食は、川崎屋で桜えび御膳を食べました。

川崎屋の前で、地引網で獲れた魚について教えてくれたマグロくんが出迎えてくれました。

5月15日の給食の時間に、給食室の先生が牛乳を飲んでカルシウムを摂取することの大切さを教えてくれました。

『骨は20歳をピークに衰えていってしまう。だから、今のうちにカルシウム貯金をして、丈夫な骨を作る必要があります。』

分かりやすい説明に、児童は皆納得していました。

そして、この日は５年生１組・２組ともに牛乳完飲！

これからも継続していきたいです。

６月１２日　清水移動教室の出発式。

出発式の担当児童を中心に、出発式を進めました。

この日のために、何度も練習をしていた代表児童。
その練習の成果がしっかり出ていました。

最後はみんなで【がんばろー！】の掛け声に合わせ、元気にみんなで【オー！！】

一致団結した５年生、５７名が清水に出発しました。

保護者の皆様、地域の皆様、朝早くからのお見送り、ありがとうございました。

稲がすくすくと成長しています。

長けが水面から２０センチ〜３０センチ程度になっています。

みんな、成長を楽しみにしています。

６月５日で教育実習生が楢原小学校を卒業しました。

４週間の実習で、多くのことを学び今後の糧にすることができた実習生。

研究授業では、漢字の成り立ちを創作漢字を通して、楽しく教えてくれました。

授業だけでなく、運動会を縁の下の力持ちとして支えてくれた時もありました。

将来、素敵な教師になることを期待しています。

調理実習を実施しました。

・コンビネーションサラダ
・フレンチドレッシング
・ゆで卵
・ゆでジャガイモ

同じ材料を使っているのにもかかわらず、どの班も味に個性がありました。

児童『おいしい！！』

という声が、各班からあがっていました。
野菜が苦手な児童も、みんなと一緒に作って食べるとおいしかったようです。

初めての調理実習は大成功でした。

みんなで力を合わせて作っています。

準備や片付けも、協力して取り組むことができました。

理科の新しい単元はめだかの成長について学習します。

５年生で飼育しているメダカが卵を産み、生き物係を中心に卵を採取して育てています。

２３日に、１匹孵り、２５日にも１匹孵りました。

児童は皆、めだかを大切に育てています。