５年生は、「地球星歌」の合唱、「彼こそが海賊」の合奏です。

以下は、１曲目のあとに述べた５年生の曲紹介です。

はじめにお送りした曲は、合唱、地球星歌です。
地球星歌は、いかがだったでしょうか。
（拍手）
この歌は、平和を大切にし地球はふるさとという意味をこめています。
どんな遠い場所でも人同士がつながりあっていることを大切に考え、歌いました。
ソプラノ・アルトで声を合わせて心を合わせて息を合わせて、きれいな歌声で歌えたと思います。

次は、彼こそが海賊です。
この曲は、激しく波に乗って海賊らしくカッコよく、楽しく演奏します。
何度も繰り返すメロディーの中で勇壮な海賊たちの冒険心を表現します。
みんなで心を合わせ練習を重ね、指揮を見ながらがんばった曲なので、ぜひみなさんも心を弾ませながら聞いてください。
そう言えば、また邪魔が入らなければいいんですが…。
（海賊登場の寸劇の後、合奏が始まりました。）

３年生は、「レッツゴーソーレ」のリコーダー演奏、「緑のラララ」の合唱、「小さな世界」の合奏です。

以下は、３年生の曲紹介です。

レッツゴーソーレは、ソからレの音をたくさん使ったステキな曲です。
難しい指づかいやリズムをそろえることをがんばりました。
１組と２組の素晴らしいハーモニーが見どころです。

緑のラララは、初めての二重唱に挑戦しました。
１組と２組でリズムや音が違いますが、それぞれのクラスでたくさん練習してきました。
思わず手拍子をしたくなるような楽しい曲です。

小さな世界の合奏は、歌詞にもあるように心を一つにしないと完成しない曲です。
だからこそ今回の音楽フェスティバルを通して、３年生は一つにまとまることができました。
そんな一つにまとまった３年生のステキな演奏をお聞きください。

１年生は「はらぺこあおむし」の合唱奏です。

以下は、１年生の曲紹介の言葉です。

はらぺこあおむしは、あおむしがちょうちょになるまでのお話です。
ぼくたち１年生は、楽器と歌で表現します。
初めての楽器はとても難しかったけど、休み時間も練習をがんばりました。
１年１組全員でがんばります。

音楽フェスティバル初日児童鑑賞日のスタートです。
松が谷っ子がみんなの思いをこめて、相談に相談を重ねて練り上げたスローガンを代表委員会児童が前に出て確認します。
以下は、代表委員児童の話です。
全員で身振り手振りを付けながら、改めてスローガンを確かめました。

みなさん、いよいよ音楽フェスが始まります。
（拍手と歓声）
みなさんは、音楽フェスのスローガンを覚えていますか？
（はい！の声）
では、一度みんなで言ってみましょう。せーの！
「松が谷っ子の仲間が大成長のプレゼント！　
笑顔で楽しく盛り上げる。まちがえたって大丈夫！　
みんなで作ろう音楽フェス！」
（拍手）
このスローガンの意味を説明します。
大成長のプレゼント、には去年から大成長した自分たちの姿をいろいろな人たちに見てもらおうという意味がこめられています。
笑顔で楽しく盛り上げる、には今年の目標の笑顔を意識してこの音楽フェスを全力で盛り上げようという意味が込められています。
まちがえたって大丈夫、には合唱中や合奏中にまちがえてしまっても、あきらめないでがんばろうという意味がこめられています。
このスローガンを意識して音楽フェスを思いっきり楽しみましょう！

はじめの会では３年生代表児童がはじめの言葉を述べ、みんなで校歌を歌いました。
そして４年生有志が自席で立って、トーンチャイムを演奏し開幕しました。

児童が学びの計画を立てて現地で学ぶよさを再確認できた校外学習となりました。
今後も、学校の中だけでなく、実生活・実社会に触れる学びを重視したいと考えています。

浅草文化センターの６階多目的ホールをお借りしてお弁当タイムです。
大型スクリーンでは台東区ゆかりの映像資料が投影されていて、大変参考になりました。
その後、隅田公園に移動し、隅田川周辺の散策のスタートです。
グループで計画してきたコースで、吾妻橋・アサヒビール本社・源森川水門・勝海舟の像・屋形船・すみだリバーウォーク・隅田公園などを見学しました。
自分たちで決めたコースであることや、自分たちの関心に応じてゆっくりと散策できたので、とてもよい学びになりました。
松が谷っ子にとって身近な大栗川や浅川と比較して、隅田川を調査することができました。

浅草寺境内でボランティアガイドさんと合流し、４班に分かれて浅草寺や仲見世周辺の見学を行いました。

「東京23区ビンゴ」などを楽しみながらバスは高速を進みます。
浅草が近づき隅田川を間近に見ながら、子供たちは期待に胸を躍らせています。
「浅草に来るのは初めて」という子も少なくないようです。

4年生が校外学習に出発します。
見学の目的地は浅草寺・隅田川です。
浅草寺や仲見世周辺を見学して、東京の伝統や文化、観光客を招くための工夫や、地域を活性化させる取り組みについて学んできます。
総合的な学習の時間に大栗川や浅川で自然に触れるなど活動してきた子どもたちですので、隅田川・隅田公園周辺でのグループ散策での気付きにも期待しています。

お弁当・おやつタイムの後は、縦割り班での班遊びです。
鬼ごっこ系の遊びが多かったようです。
大塚公園でも、大塚西公園でも、東中野公園でも、松が谷っ子のうれしそうな歓声が響いていました。
班長会議を重ねて計画してくれた６年生、全校遠足本番での活躍も素晴らしかったです。
さすが松が谷っ子の最高学年です。
校庭に全部の班が戻り、終わりの会を行いました。
終わりの会の終わりの言葉を一部以下にご紹介します。
そして、この終わりの言葉の後に、５年生代表委員がサプライズ登場し、全校で６年生にありがとうの気持ちを伝えました。

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全校遠足終わりの言葉
みなさん、今年の全校遠足はどうでしたか？
１年生は、初めての全校遠足でしたね。
６年生は、最後の遠足、どうでしたか？
この遠足でぼくは協力の大切さや、盛り上げの重要さが分かりました。
特に大変だったのは、遊びを考えることです。
１年生から６年生まで全員が満足する遊びを考えるのは、とっても難しいことでした。
今日の全校遠足で、みなさんの笑顔を見て、やって良かったなと思いました。
はじめは、リーダーとしてやっていけるか心配でしたが、みんなと協力して、この遠足を成功させられたので、うれしかったです。
他の学年の人も、協力や盛り上げを全力でしていて、気持ちが伝わりました。
これで全校遠足は終わりですが、松小には楽しいことがまだまだあります。
その時その時で力を発揮したり、楽しんだりしましょう！

異学年交流の縦割り班は、全部で１０班あります。
今回の全校遠足では、縦割り班ごとに、大塚公園・大塚西公園・東中野公園に出かけました。
大塚公園に４つの班、大塚西公園に３つの班、東中野公園に３つの班です。
写真は、お弁当タイムのようすです。お弁当が終わり、おやつタイムになっている子たちもいます。
ちょうど同じ時間帯に、近隣の保育園の子供たちも公園でお弁当タイムが始まっていました。
校庭での「みんな遊び」で、たっぷり遊んで交流した後なので、みんな楽しく話しながらおいしいお弁当をいただいていました。

縦割り班ごとに校庭に集合して、始まりの会と「みんな遊び」を行いました。
「みんな遊び」は、全校遊びプロジェクトチームが練りに練って計画した遊びです。
「おーちたおちた」「猛獣狩りへ行こう」「ジャンケン列車」「縦割り班対抗リレー」などで、大いに盛り上がり、約１時間たっぷり校庭で遊びました。
そして、さあ、いよいよ各班それぞれの目的地となる近隣の公園に出発です。

５年生が学校で育てた稲の脱穀をしています。
先日学校日記でご紹介した稲刈りの後、束ねて縛って校舎４階の廊下で干していました。
今年の夏はとても暑かったので、稲の充実ぶりはどうだろうかと気になります。なかなか大変な作業です。

集会の時間に、全校遠足の打ち合わせを行いました。
縦割り班それぞれの割り当て教室に、１年生から６年生のメンバーみんなが集合しました。
全校遠足は縦割り班ごとに目的地となる公園が異なります。
しおりの内容を確認したり、歩行の並び方をやってみたり、遊びのルールを説明したりなど、６年生がリーダーシップを発揮して、縦割り班のメンバーの一体感を高めていました。

４年生の活動の様子を引き続きご紹介します。どんなゴミが集まったのか、４年生は整理・分析をしています。あまりに大きなものは、ボランティア袋に入れるのも大変です。松が谷の地域に実際に出かけて学ぶ機会を今後も大切にしていきます。３枚目の写真は、ギンナンを集めてきた様子です。

４年生は１学期の大栗川の調査をきっかけとして、様々な視点から地域を見直して自分たちにできることに取り組んでいます。毎朝、学校の内外の落ち葉はきをしたりゴミ拾いをしているグループもあります。この日は、４年生全員で学校の裏門周囲の遊歩道を拠点として、各グループの課題別の活動に取り組みました。松が谷の自然を調査しているグループもあれば、落ちているゴミを調査しながら回収しているグループもあります。

１年生と２年生が、自分たちで植えたサツマイモの収穫をしました。
力を合わせて大きなお芋が次々と掘り出されていきます。
途中で大きなカエルとの出会いがあり、びっくりしました。

１年生が東中野公園に生活科の探検にでかけました。
池が見たい！という願いのとおり、まずは池に大注目。どんな生き物がいるか、興味しんしんです。遊具で遊んだり、木の実や花で遊んだり、思い思いに公園探検を楽しみました。

保護者や地域の皆さんも市役所で受付をして、子供たちの様子を参観したり応援したりしました。働いてみたいお店に行って店長に申し込み、アルバイトをする子供たち。仕事が終わったら、店長から「５０リッチ」をもらいます。仕事をしたり、遊んだり、わくわくランドは大盛況の大成功でした。

松が谷児童館主催のわくわくランドが体育館で開催されました。
わくわくランドの市役所で住民票を受け取って、仕事と遊びを大いに楽しみました。