学校行事や授業の様子など、最新情報をお届けします。トップページに令和4年度の教育課程を掲載しました.

七国のまちづくり

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5年生は探究的の時間(総合的な学習の時間)に「七国のまちづくり〜20年後の未来に向かって〜」に取り組んでいます。1学期は「七国のちょっと昔と今の違いを知ろう」をテーマに、今は「七国にとって必要なものやサービスは何か考えよう」をテーマに学習を展開しています。
上の写真は、エネルギーについて課題をもっている児童が、校舎屋上の太陽光発電について取材をしている場面です。
下の写真は、七国小に緑を増やしたいと考えている児童が、園芸店に問合せのファクシミリを送信している場面です。

日本科学未来館 昼食

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見学を終え、フジテレビの湾岸スタジオと日本科学未来館の間の芝生で昼食タイムです。

日本科学未来館見学

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班行動の様子をご紹介します。
1枚目の写真は、「未来逆算思考」のコーナーです。
2枚目の写真は、「ジオ・スコープ」のコーナーです。
3枚目の写真は、「生命:ともに進める医療」の手術のコーナーです。マジックハンドを操作して手術を成功に導く体験をしているところです。

日本科学未来館見学

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班行動の様子をご紹介します。
1枚目の写真は、3階と5階をつなぐ「オーバルブリッジ」です。
2枚目の写真は、「アンドロイド」のコーナーです。
3枚目の写真は、「情報:インターネット物理モデル」のコーナーです。

日本科学未来館見学

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班行動の様子をご紹介します。
1枚目の写真は、「生命」のコーナーです。
2枚目と3枚目の写真は、「宇宙:こちら国際宇宙ステーション」のコーナーです。

日本科学未来館見学

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班行動の様子をご紹介します。

日本科学未来館見学開始

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いよいよ入館です。

日本科学未来館到着

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ほぼ予定通りに日本科学未来館に到着しました。チケットを各自受け取って、クラスごとに班行動の確認をします。

4年校外学習出発

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4年生が校外学習に出発します。
目的地は日本科学未来館です。
日本科学未来館のフロアガイドには次のようなメッセージが記されています。ご紹介します。
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未来がどんなものになるのか、
その答えはまだ、決まっていません。

日本科学未来館は
今ここにある世界をさぐり、
未来をつくりだすためのヒントに
あふれています。

展示をめぐり、考え、
未来への自分なりの答えを
探してみてください。

一人一人の出した答えは、
未来を変えていく原動力となるはずです。
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