４年生が社会科で「火事から暮らしを守る」の学習をしています。今日は、学校にある消火栓と消火器を実際に見ました。何のために学校の廊下に消火栓と消火器があるのか、よくわかったことと思います。

　中学生の職場体験が２日目になりました。今日は２年生の教室を中心に体験しました。読み聞かせ、簡単なまるつけなど、よくやっていました。子供たちからも慕われていました。

　４年生も今年度最後のプールでした。前回検定を行ったので、今日は課題別練習をたっぷりと行いました。だいぶ泳ぐ力が伸びました。

　６年生がプールに入りました。今回が小学校最後のプールとなります。検定を受けたい子どもは検定を受け、練習をしたい子どもは何度も泳げるようにしました。最後まで精一杯頑張っていました。

　七国中学校の生徒４名が七国小学校で職場体験をします。集会のとき、簡単な自己紹介をし、その後、今日は１年生の各教室に入って子供たちと接しました。３日間の経験を将来に役立ててほしいと思います。

　「小学図書館ニュース」でアマガエルについて書いた絵本が紹介されています。そこで、カエルの本だけでなく、校長先生が飼っているアマガエルを実際に見ることができるようにしました。火曜日限定の企画でした。

　３枚目の写真は１年生が本の返却をしているところです。並びながら、カエルの様子を見ていました。

　ひばり学級がプールに入りました。青空のもとで今年度最後のプールを楽しむことができました。

　検定をして、泳ぐ力が伸びたことを皆で喜びました。

　１年生が漢字の学習をしています。今日は「五」と「六」の学習をしました。それぞれの漢字の読み方、書き方、使い方などについて担任が丁寧に指導しています。

　６年生が３・４時間目にプールに入りました。今日は検定をしました。６年生は練習の成果を発揮しようとよく頑張りました。

　３・４時間目に２年１・２・５組がプールに入りました。台風が通り過ぎた後で、プールサイドは蒸し暑くなりました。
　水慣れをした後、今日は検定をしました。２年生になると検定のやり方もよくわかり、順調に進んでいました。

　今日は５つの学年で水泳指導があり、検定を行う学年が複数ありました。泳ぐ子どもは一生懸命泳ぎ、友達泳ぎを見ているときは精一杯声援を送る。すがすがしい光景でした。

　６年生が国語で短歌の学習をしています。今日は、言葉を選び、表現を工夫しながら短歌を作りました。どのような短歌にしたらよいか、よく考えている様子が伝わってきました。

　４年生が毛筆で「土地」を書く練習をしました。文字の左右の組み立て方や画の長短に気を付けながら、丁寧に書いていました。

　５年生が国語で俳句の学習をしています。今日は、夏や秋の俳句づくりに挑戦しました。じっくりと考えている様子が伝わってきました。

　４年生が３・４校時にプールに入りました。昨日より気温が低かったのですた、基準に達していたので水泳指導を実施いたしました。

　けのび、バタ足、クロール、平泳ぎの順に、練習していきました。

　６年生が１・２校時にプールに入りました。今日は、ビート板を使って２５ｍをバタ足で泳ぐ練習もしました。６年生にもなるとよく進みます。

　その後の課題別練習では、目標をもち、頑張って練習していました。立派です。
　小学校での水泳も残り少なくなってきました。

　４年生が算数でそろばんの学習をしました。今日は、外部からそろばんの先生をお招きし指導していただきました。楽しみながら、学習することができました。

　１年１・２・５組が３・４校時にプールに入りました。検定をする前に、先生がお手本を見せました。

「すごい！」
「かっこいい！」

　１年生が先生がする「けのび」を見て、言った言葉です。

　その後、数名ずつ検定をしました。先生に負けないように、子供たちは頑張って挑戦していました。

　５年生が３・４校時にプールに入りました。音楽にのって体を動かしながらの水慣れは、やっている方も見ている方も楽しくなります。
　プールの横を使ってのバタ足、クロール、平泳ぎの練習をしてから、プールの縦を使っての課題別練習をしました。

　２年生が図画工作の学習で「夏休みの思い出」を描きました。ワクワクしたこと、ドキドキしたことを思い出し、大きくはっきりと描いていました。