６年生が体育でベースボール型・Ｔボール の学習をしています。キャッチボールをしたり、易しく投げられたボールを打ったりしています。

　６年生が国語で「未来がよりよくあるために」の学習をしています。テーマを発表し、似た人同士が情報交換をしていきます。

　６年生が理科で「水溶液の性質」の学習をしています。今日は、実験を通して、水溶液には金属を変化させるものがあることを理解しました。

　３年生が算数で「かけ算のしかたを考えよう」の学習をしています。今日は、２位数×１位数の筆算のしかたを理解し、計算しました。これからしばらくは筆算の学習になります。

　４年生がわり算の筆算の学習をしています。２位数÷２位数の筆算の仕方を考えました。商をたてることが難しくなってきています。

　５年生が家庭科の学習で、針と糸を使って、手縫いに挑戦しています。集中して取り組んでいました。

　ひばり学級の図書の時間に、職場体験の中学生が読み聞かせをしました。ひばり学級の子供たちは、集中して聞いていました。

　２年生が算数でかけ算の学習をしています。今日は、教室の中にあるかけ算を探しました。いろいろなかけ算を見つけることができました。
　２枚目の写真はその中の一つ。棚の中に入れた絵の具セットです。

　水泳指導が終わり、ひばり学級が校庭で体育の学習をしました。今日は、職場体験をしている中学生がお手伝いに入りました。写真は、準備運動をしているところです。

　４年生が国語で教材文「プラタナスの木」を読み、考えたことを発表し合いました。友達との感じ方の違いに気づいていきました。

　３年生が算数で「かけ算のしかたを考えよう」の学習をしています。今日は、２位数×１位数（２３×３）の計算の仕方を考えました。

　２０×３と３×３の計算の仕方は今までに学習しています。既習事項を活用し、図や式を使って考えていました。

　９月１２日（水）の５時間目に、七国小・中学校ふれあいタイムを行いました。七国中学校の１年生が、七国小学校の１・２年生の教室を訪問し、レクリエ−ションなどの交流を通して、親交を深めました。２年生と中学１年生は、昨年度の１年生と６年生なので、お互いの顔がわかる関係です。久しぶりに会えて、うれしかったようです。

　２年生の図書の時間に、職場体験の中学生が読み聞かせを行いました。昨日のうちに本を選び、読む練習をしていたこともあり、落ち着いて上手に読み聞かせをしていました。２年生はよく聞いていました。

　４年生が社会科で「火事からくらしを守る」の学習をしています。今日は、学校の消防施設を探す学習をしました。
　写真は、職員室にある非常放送設備などを見ているところです。

　６年生が国語で「未来がよりよくあるために」の学習をしています。よりよい未来を巡る自分の意見をよく考え、プリントに書き込んでいました。

　七国中学校の２年生５名の職場体験が２日目となりました。朝の挨拶、健康づくりと１時間目が始まる前から頑張りました。

　３年生が道徳で「一本のアイス」を通して、過ちを素直な心で反省し、正直に言うことのよさについて考えました。自分の考えをよく書いていました。

　５年生が理科で「花から実へ」の学習をしています。今日は顕微鏡を使って花粉の観察をしました。花粉がはっきりと見えたとき、子供たちの笑顔を見ることができました。

　職場体験の中学生は５人いますので、１年生の教室に一人ずつ入ってもらい、一緒に食べるようにしました。１年生は、うれしそうでした。

　１年生が図書室で借りていた本を返したり、新たに本を借りたりしました。本が好きな子供が育ってきているように感じます。
　職場体験の中学生が、本の紹介やパソコンを使った作業等を行っていました。