５年生が社会科で「水産業がさかんな地域」について学習しています。今日はつくり育てる漁業には、どのような工夫や努力があるかを考えました。

　２年生が生活科の学習で、身の回りの生き物について調べ学習を行い、まとめています。今後、グループごとに調べたことを発表する機会を設けます。

　１年生が生活科の学習であさがおの種とりをしました。あさがおが、種から育って成長し、再び種をつくって生命をつないでいることに気付いたことと思います。

　３年生がプールに入りました。今年度最後に改めて検定をしていました。泳力の伸びを実感したことでしょう。

　２年生がプールに入りました。２年生も今年度最後となります。３年生からは大プールを使うことになりますので、今日で小プールは卒業となります。

　水慣れをしてから検定をしました。多くの子供が合格していました。

　５年生がプールに入りました。今年度の最後の水泳です。水慣れをし、検定で挑戦する泳ぎの練習をしてから、検定を行いました。　

　月曜日の朝は図書ボランティアの皆様による読み聞かせがあります。今日は、３・４年生の日でした。子供たちはよく聞いていました。

　図書ボランティアの皆様、２学期もよろしくお願いいたします。

　３年生が算数で「10000より大きい数を調べよう」の学習をしています。今日は、数を100倍した数、100で割った数について調べました。

　４年生がプールに入りました。４年生も今日は検定を行いました。４年生は３級まで挑戦することができます。４級と３級に挑戦する子供が多くいました。
　４年生は、来週もう１回水泳指導を計画しています。

　２年生が生活科で「生きもの　なかよし　だいさくせん」の学習をしています。今日は、教室で本を使って生き物について調べる学習をしました。楽しそうに活動していました。

　６年生が小学校最後の検定をしました。最後まで全力で泳いでいました。残念ながら、あと少しのところで合格しなかった子供もいましたが、引き続き中学校でも頑張ってほしいと思います。

　１年生がプールに入りました。夏の頃と比べると気温も水温も下がってきましたが、基準に達していたので水泳指導を実施することができました。水慣れをしてから検定をしました。合格した子供がたくさんいました。

７月の学習の様子です

　２年生の２クラスが３・４校時にプールに入りました。久しぶりのプールなので、プールでの約束を丁寧に確認しました。約束を守って、楽しく活動していました。

　次回のプールで検定を行う予定です。

　４年生が算数で「１億より大きい数」について学習しています。１年生から学習してきた整数についての学習のまとめとなります。億、兆の単位について知り、十進位取り記数法についての理解を深めていきます。

　３年生がプールに入りました。けのびやバタ足の練習を一生懸命していました。１学期のころと比べると、だいぶ上達しているのがわかります。

　台風一過で、朝から青空が広がっています。１年生３クラスがプールに入りました。今日は検定をしました。

　４年生が国語で漢字の広場の学習をしています。場面や出来事を考えながら、二つの昔話を完成させました。

　1年生が算数「どちらがながい」の学習で、いろいろなものの長さを比べる活動をしています。今日は、紙テープにそのものの長さを写し取り、間接比較をしました。直接比較ができないときは、間接比較をすればできることを理解しました。これから、「○○の□個分」という任意単位による長さの比較を学習していくことになります。

　4年生が書写で「土地」を毛筆で書く学習をしました。漢字が別の字の部分になるときに、はばや形がどう変わるか、考えながら書きました。

「土」と「地」を比べてみると・・・。

　いろいろなことに気づいていました。