５年生が調べ学習の仕方について学習しました。学校司書が指導をしました。八王子市独自の「調べてみよう!伝えてみよう！」をテキストとして活用しました。

　今日はまず、情報を集めるための方法と手順について学習しました。インターネット、本、自分で調査するなどの方法について、それぞれのよさについて知りました。

　今後、七国中学校でも調べ学習について、同じ学校司書が指導していくことになります。小中一貫教育としての取組の一つです。

　６年生は社会科で歴史の学習をしています。今日は、奈良時代の日本と外国のつながりについて学習しました。外国から来たものですごいと思うものは何か。こういったことも考えながら学習を進めます。

　４年生が社会科で「水はどこから」の学習をしています。今日は、わたしたちの学校や家までやってくる水のふるさとがどこにあるのかを調べました。これから水に関する学習が続きます。

　１年生が運動会で楽しかったこと、思い出に残っていることを描きました。

・玉入れでいっぱい玉を入れたこと
・白組が勝ったこと
・みんなでダンスをしたこと
・いっぱい応援したこと
・かけっこで２位になったこと

　いろいろなことがありました。

　午後の部は１０分遅れでスタートとなりました。午前の部最後の５年生「舞い踊れ！爽嵐」から始まりました。５年生は改めて集中し、最高の踊りを見せていました。さすがでした。

　演技の種目はいずれの学年も、練習の成果を発揮していました。

　いよいよ明日、運動会となりました。運動会前日の今日は、午前中に学年ごとに練習をして最終的な確認をしました。

　天気予報を見ると、雨の心配はなさそうですが、熱中症の対策が必要のようです。

　多くの保護者の皆様、地域の皆様のご来校を心よりお待ちしております。

　５年生が運動会の本番で着る黒のＴシャツを着て、踊りました。一段と気合が入っているように見えました。

　リレーは、給食準備中の短い時間を使っての練習です。毎日、よく頑張っています。バトンの渡し方がスムーズになってきています。

　４年生が毛筆で「麦」を書きました。バランスよく書くにはどのようにしたらよいのかをよく考え、取り組んでいました。

　２年生が国語で漢字の学習をしました。今日は「晴」「多」の２文字でした。落ち着いて書く練習をしていました。

　運動会当日は、晴れることを願うとともに、多くの保護者の皆様、地域の皆様のご来校を心よりお待ちしております。

　１年生が運動会の５０ｍ走の並び方を確認しました。どのコースを何番目に走るのか。忘れてしまう場合もあります。印象に残るように、それぞれのコースに犬、猫、うさぎ、パンダなど、動物の名前をつけて指導しています。

　６年生が運動会の仕上げの練習をしました。よく集中し、うまくできるようになってきました。

　５年生が国語で「見立てる」の学習をしています。本校の校内研究にかかわる授業で、「しかけ」を用いた学習課題を提示していました。
　子供たちは、正しい文章構成図はどちらか判断し、そのように考えた理由と根拠を明確にしていました。

　３年生が運動会に向けて、仕上げの練習をしていました。カラーセンスがきれいに動いていました。当日が楽しみです。

　６年生が理科で「ヒトや動物の体」について学習しています。今日は、人体模型を使って、体内にある様々な臓器について学習しました。

　６年生が国語で漢字の共通部分やその音、意味について調べる学習をしています。今日は、「ぎょうにんべん」「にくづき」について調べていました。

　１年生は入学してから、一文字ずつ平仮名の学習をしています。今日は「ち」や「み」などの学習をしました。読み方、書き方、言葉などを学習してから実際に書く学習をします。書いたら先生に見せ、指導を受けます。

　４年生が運動会に向けて仕上げの練習をしています。２階から全体を見ると、このような感じに見えます。動きがそろっていることがよく分かります。

　６年生が運動会に向けて「しなやかな組体操」の練習をしています。今日は、大人数の技に取り組みました。ゆっくりと動くのですが、タイミングが難しいようです。

　１年生が生活科の学習であさがおの栽培をしています。今日は、あさがおの観察をしました。よく見て、大きく絵を描いていました。