学校行事や授業の様子など、最新情報をお届けします。トップページに令和4年度の教育課程を掲載しました.

5年生 自転車交通安全教室

 5年生が自転車交通安全教室で、自転車を安全に利用するために必要な知識や自転車運転者は交通事故の被害者にも加害者にもなり得る危険性について学習しました。具体的な事故の例を聞き、改めて自転車の安全な乗り方、交通ルールの重要性を認識したことと思います。

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6年生 バスケットボール

 6年生が体育でバスケットボールの学習をしています。得点しやすい場所に動いて、パスを受けてシュートをすることなどが上手です。
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ひばり学級 チューリップの観察

 ひばり学級ではチューリップを育てています。今日は、プランターに植えたチューリップの観察をしました。春にはきれいな花が咲くことでしょう。
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5年生 久しぶりの持久走

 5年生が朝の時間に、5分間、校庭を自分のペースで走りました。校庭が使えたのは久しぶりでした。
 朝の時間は地面が凍っているので走ることができましたが、2時間目になると融けてしまったので、校庭で体育をする予定の学級は残念でした。
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3年生 I see a ○○.

 3年生が英語活動で「I see a tiger.」「I see a snake.」などの表現を楽しみながら学習しました。
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1年生 今日は体育館で

 1年生が体育館で鬼ごっこをしました。今日の雪は湿っぽく、校庭で雪遊びをすることができませんでした。
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3年生 大きな数の計算も

 3年生が算数でそろばんの学習をしています。今日は、大きな数の計算に挑戦しました。そろばんに慣れ、楽しくなってきたようです。
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4年生 6÷4の計算の仕方を考える

 4年生が算数でわり算の学習をしています。

 6÷4、5÷4など、割り切れるまで計算する方法を考えました。
 6÷4=1あまり2となります。この2は1が2個あるということですが、0.1が20個あると考え、計算を進めていくことを学習しました。計算の仕方を考える学習も大切にしています。
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1年生 おいしいケーキをつくろう

 1年生が図画工作で「おいしいケーキをつくろう」の学習をしました。紙粘土に絵の具で色をつけ、プリンカップなどを利用しておいしそうなケーキを作りました。
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2年生 窓を開いて

 2年生が図画工作で「窓を開いて」の学習をしました。色画用紙に窓の下書きをし、それからカッターで切って窓を開けます。安全のための約束を守って、カッターを使っていました。
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1年生 中庭で

 中庭にも雪が積もり、日かげの雪はほとんど残った状態でした。そこで先週末、教員が日かげの雪を日なたに出す作業をしました。ようやく今日になって中庭の大部分が使える状態となったので1年生が体育の時間に短縄をしました。中休みには1年生から3年生が昼休みには4年生から6年生が中庭で遊べるようになりました。
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4年生 もののあたたまり方

 4年生が理科で「もののあたたまり方」の学習をしています。今日は今までの生活経験から空気や水、金属が温まる様子を思い出し、これからの学習の見通しをもちました。
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3年生 そろばんで

 3年生が算数で「そろばん」の学習をしています。そろばんは、古くから我が国で用いられている計算のための道具であり、数を表したり、計算したりするのに便利なものです。3・4年生で、そろばんの学習をします。

 今年もそろばんの先生からご指導いただいています。今日は、そらばんでやさしいたし算とひき算の練習をしました。
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5年生 ものの溶け方

 5年生が理科で「ものの溶け方」の学習をしています。今日は、食塩やミョウバンなどが水に溶ける量を調べました。気温が低いため水温も低く、このことが実験に影響しているようでした。
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ひばり学級 体育館で

 今週も校庭は使えそうにありません。ひばり学級の子供たちは、朝の時間体育館で体力づくりをしました。自分のペースでかけ足をしました。
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こどもまつり 代表委員の活躍!

 代表委員会の子供たちも大活躍でした。写真は開会式と閉会式の様子です。放送室から放送を流しました。
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こどもまつり 6年生

 6年生は最後のこどもまつりなので、いろいろな思いをもっていたことと思います。
写真は「爆笑禁止区域」「ムービーミッション」「バカンス」です。
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こどもまつり 5年生

 5年生は体育館で行いました。写真は、「アララマボーリング」「スパイゲーム」「オニVS赤ちゃん」です。
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こどもまつり 4年生、ひばり学級

 4年生「ウソ!ホント?博物館」、「昭和時代博物館」、ひばり学級「カンピッチャー」の様子です。
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こどもまつり 3年生

 子供たちが楽しみにしていた「こどもまつり」がありました。3年生以上の子供たちはクラスで話し合いをし準備を進めてきました。それぞれのクラスがよく工夫していました。
 写真は3年生の「レア魚釣り」「忍者修行」の様子です。
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