１０月に１・２年生が生活科の校外学習として相原中央公園に行きます。今日は、２年生が１・２年生のグループで遊ぶ内容や渡すバッジなどについて話し合いました。お兄さん、お姉さんとして頑張る２年生です。

　今日は、八王子市小学校教育研究会の研究日のため、八王子市の複数の学校で研究授業が行われています。七国小学校では、特別活動部の研究授業が行われました。内容は、６年生の集会活動でした。

　子供たちが今まで以上にお互いを信頼しあえる関係を構築する集会を運営しようと、頑張っていました。

　１年生が図画工作で「カラフルペンギン」を絵の具で描きました。真ん中のペンギンは黒、左右のペンギンは好きな色を塗りました。絵の具で色を塗ることを楽しんでいるようでした。

　２年生で国語の研究授業が行われました。『お手紙』の「がまくん」と「かえるくん」の言葉を音読するときの工夫を考え、発表しあいました。

　講師の八王子市教育委員会　指導主事　北川大樹先生からは「授業のはじめの音読と終わりの音読とでは、大きな違いがあり、深い学びができたことを示している。」とお褒めの言葉をいただきました。

　５年生が体育でマット運動をしています。今日は、後転、開脚後転を中心に練習をしました。友達同士、アドバイスをしていました。

　３年生が社会科の学習で中西農園を見学させていただきました。今日は、見学して気づいたこと、わかったこと、思ったことなどを新聞にまとめました。見出しなど、よく工夫していました。

　見学させていただきました中西農園の皆様、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

　６年生が外国語活動で「Simon says game」をしました。ALTの言葉を集中して聞いていても、間違ってしまうことがあり、楽しく活動していました。

　１年生が算数で、長さについて学習しています。今日は、バラバラな向きに置いてある鉛筆の長さ比べをしました。この活動を通して、長さを比べるには、「まっすぐにのばす」「そろえて並べる」「端をそろえる」ことが必要であることを学習しました。

　２枚目の写真は、スクリーンに映した鉛筆です。実際はもっと見やすいです。
　

　２年生が国語で「お手紙」の学習をしています。かえるくんとかたつむりくんの気持ちがわかるような音読の工夫を考える学習を継続しています。音読記号を書き込むことにも慣れてきています。

　５年生が体育で「ハードル走」の学習をしています。安全に気を付け、リズミカルに走り超えることができるように練習しています。

　５年生が社会科で「つくり育てる漁業」について学習しています。教科書や資料集から、必要な情報をみつけノートにしっかりと記録していました。教室の中では教科書や資料集をめくる音以外は聞こえませんでした。どの子供も集中して調べる学習を進めていました。

　１・２年生が玉川大学学生による英語活動を行っています。今日は、２学期の１回目の英語活動でした。
　久しぶりでしたが、１年生、２年生とも、楽しそうに歌ったり体を動かしたりしていました。

　２年生が国語で「お手紙」の学習をしています。今日は、かえるくんとかたつむりくんの気持ちがわかるような音読の工夫を考えました。

・大きく
・小さく
・はやく
・ゆっくり

　一人が気持ちを考えた音読をし、その音読がどのように聞こえたか学級全体で意見を交流しました。

　４年生が社会科で「火事から暮らしを守る」の学習をしています。今日は、イラストから火事から私たちの暮らしを守る工夫をみつけました。

　２年生が図書室で読書をしました。読んでみたい本を選び、自分の座席で読む子供もいれば、「ほんよむボックス」を選ぶ子供もいます。落ち着くようです。　

　４年生が体育で「跳び箱」の学習をしています。跳び箱を跳んでから全員が集まり、ポイントについて考え話し合っていました。踏み切りと着手についての意見が出ていました。どのようにしたらよりよい跳び方ができるようになるのかを考えながら、練習を重ねます。

　５年生が学年行動でジンギスカンなどのダンスの練習をしました。自主的に休み時間に練習している子供が多く、すでに覚えている子供がたくさんいました。

　４年生が昨日の体操教室で教えていただいた「ラヴェンダー体操」を体育の準備運動に取り入れました。「ラヴェンダー体操」を楽しんでいました。

　昨日から休み時間の中庭では、５年生が元気よく踊っています。移動教室のキャンプファイヤーのときに踊る「ジンギスカン」などの練習を楽しんでいます。

　４年生が英語の学習をしています。今日は、道案内をする時の英語について学習しました。地図を使っての道案内です。「Go straight. 」「Turn right.」などの表現に慣れ親しみました。