１，２年生が、生活科見学で「多摩動物公園」に行ってきました。象の体の大きさや、キリンの首の長さに驚いていました。
グループ活動では、１年生と２年生のペアグループで行動しました。２年生がワークシートの書き方を教えてあげたり、１年生が動物のことについて質問したりしていました。
１年生と２年生、仲よく楽しく、学習することができました。

読書の秋・・・ということで、日本語国際学級では、おすすめの本を紹介し、読み聞かせをしたり、自分で読んでくることを宿題にしたりしています。まだ自分の力で本を読むことが難しい児童も、絵や写真をながめたり、文の中から自分の知っている言葉を探したりするなど、いろいろな本を手にとって楽しんでいました。

今日は小中合同で研究会が行われました。
研究授業は、第三中学校の体育館で生徒総会でした。
研究協議会は、多摩市立教育センターの木内悦雄先生を講師に迎えて行われました。

　午後から５、６年生の子供たちが合唱を披露しました。
　５年生は「世界がひとつになるまで」を歌いました。リハーサルの時よりも気持ちを合わせることができ、美しいハーモニーが、会場中に響き渡りました。
　６年生は「野空海（のぞみ）」を歌いました。一人一人が精一杯歌声を響かせることができました。そのため、本番のステージで、これまでで最高の合唱を披露することができました

　３、４年生の子供たちが、本年度からいずみの森音楽祭に参加することになりました。
　３年生は、「地球はみんなのものなんだ」を元気いっぱい歌いました。そして、今年から練習し始めたリコーダーで、「リコーダーアラカルト」を丁寧にリズムよく演奏しました。
　４年生は、「いつだって」の曲で部分二部合唱に挑戦し、きれいに響く声で歌いました。次にビン笛やリコーダーで「オーラ・リー」を、美しい響きを意識して演奏しました。
　どちらの学年も、音楽や学級の時間を使って練習に取り組んできた成果を、本番のステージで十分に発揮することができました。

今日のリハーサルの後半の様子です。

上；5年生の合唱　中；6年生の合奏　下；司会の子供が感想を聞いているところ　です。

明日は、いずみの森音楽祭！
そこで、今日は出演する4学年が集まってリハーサルを行いました。
まず、発声練習をしてから、
「いずみの森小中学校校歌」と「翼をください」を歌いました。

その後、3年生、4年生と発表しました。

写真は上；発声練習　中；3年生のリコーダー演奏　下；4年生のビン笛の演奏　です。

今朝は、全校朝会がありました。
校長先生から、金子みすゞの詩の紹介があり、
友達のいいところを見付けて伝えてあげましょう。
という話がありました。

校長講話全文は、こちらです。

来週火曜日はいずみの森音楽祭です。

いずみの森音楽祭に向けて、
3.4.5.6年生は音楽の時間に練習を積んできました。
そして、今週は体育館で練習しました。
来週、月曜日は体育館でリハーサルを行います。
火曜日は本番です。

写真は昨日の6年生の練習の様子です。

２週間前の12日(土)に冬芝の種を植えてから今日まで、
校庭の芝生部分を立ち入り禁止にして、養生期間としていました。

この2週間で、芽が伸び芝生が青々としてきました。
来週からは、また校庭全面が使えるようになります。

４月から大切に育てたあさがお。
学習のまとめとして、リース作りをしています。

つるをくるくると巻いて、形にしていきました。

今週の児童集会は「ハロウィン集会」でした。
集会の活動の１つ目が「ハロウィンクイズ」、２つ目が「ダンシングタイム」でした。

「ハロウィンクイズ」では、３人のおばけが問題を出しました。おばけを呼び出すために、今回の合い言葉となった、「トリック　オア　トリート」の声が、体育館中に響き渡りました。

「ダンシングタイム」は、曲に合わせて自由に踊る内容でした。友達と飛び跳ねたり、輪になって踊ったりする児童がたくさんいました。６年生が下級生の所へ行って、ダンスを盛り上げようとしている姿が印象的でした。

10月23日５校時に、6年1組で学級活動（学級会）の研究授業を行いました。
「10月のチャレンジウィークの内容を決めよう」という議題で話合いをしました。
「みんなで取り組み、達成感をもてるようなものにチャレンジしたい！」という思いが伝わってくる学級会でした。学級会カードには、自分の考えや友達のよかったところなどを書いていました。

今月は、読書月間です。
２３日（水）、読み聞かせを行いました。
各担任が、自分の学級ではなく、隣の学級に行って本を読みました。

子供まつりを運営するために、各班のリーダーやサブリーダーが、
役割を分担して作業を進めてくれました。
今日の開会式や閉会式の司会進行、地図の作成、PR放送などの作業です。
もちろん、各班に戻れば、お店の計画、準備の活動も率先して行っていました。
リーダー、サブリーダーのみなさん、どうもありがとう。

また、どのお店でも、
上学年の子供たちが下学年の子供たちのことをよく考えて活動している。
お店に来る自分よりも学年が下の子供たちに優しく接している。
という姿が見られました。
店の準備、運営、他学年と一緒に遊ぶ楽しさなどを通して、
異学年とかかわるよさを体験できたのではないかと思います。

保護者のみなさま、地域のみなさま、
今日は、お忙しいところご参観ありがとうございました。

3年3組と5年3組のお店
「ワクワクピョンピョンランド
　わっはっは　ふく笑い屋」の様子です。

3年3組と5年3組のお店「イライラマン」の様子です。

3年2組と5年2組のお店「人生ドキドキすごろく」の様子です。

3年2組と5年2組のお店「かんつみや」の様子です。

3年1組と5年1組のお店「14班ポンとたまたまや」