パワーアップ研修![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1日目は、松木小の校内研究の主題「数学的な思考力・表現力を育てる指導の工夫」に基づく講義。2日目は、演習に取り組みました。正八面体の展開図作りには悪戦苦闘していましたが、子供たちの気持ちになりながら研修することができました。 研修で学んだことを生かし、私たちも“パワーアップ”していきたいと思います。 校内研究《算数ミニ研修》
7月2日(水)校内研究で算数のミニ研修を行いました。
講師は本校の安斎校長。 「円錐の側面の形」を題材に、数学的な考え方を養うためにはどうすればよいかについて考え合いました。 今回の成果を今後の授業づくりに生かしていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 算数研究授業(3年)ー2
写真は、しっかりコースAとしっかりコースBの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 算数研究授業(3年)ー1
6月25日(水)5校時に算数の研究授業が行われました。
3年生の「わり算」の学習です。 子供たちは「同じ数ずつ分ける」ことについて、実際におはじきを操作したり、みんなに分け方を説明したりながら理解を深めていました。 写真は、じっくりコースとぐんぐんコースの様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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