1年生グループの学習の様子です。
　今週は紙工作「ライオンをつくろう」を行いました。「先生の話を聞くこと」「作り方をよく見ること」「困ったら聞くこと」など、大事なことを確認して作業スタート。みんな黙々と取り組みました。次にやることが分からなくなると、黒板をじっと見て、「そうか、〇〇すればいいのか。」と考えながら作る友達もいました。手が疲れてくると、「少し休憩していいですか？」と自分からたずねる友達もいました。みんな、よく考えながら一生懸命作りました。
　かっこいい（かわいい？）ライオンが完成しました！

今週は「自分の感情への気づき〜気持ちの虫〜」の授業でした。中国で500年前から語られている、体調の変化や感情の起伏は虫が原因であるとする俗説から授業に入りました。
「うまかん」→落ち着きがなく、ソワソワしてしまう
「はいしゃく」→ささいなことで悲しくなり、泣いてしまう
「きたい」→イライラしたり怒りやすくなったりする
これらの虫が入った時（こんな感情になった時）、どうやって気持ちを切り替えるか、考えることができました。

先週、今週と勝ち負けの受け入れについての学習をしています。
負けて悔しい気持ちが出る時、どんな行動をとると良いか考えました。
おおるりで学んでいる勝ち負けへの気持ちの切り替えの合言葉「お（おこらない）・と（とびださない）・な（なかない）・よ（よろこびすぎない）」を確認し、それを守って活動に取り組みました。
気持ちを切り替えて取り組むことで、最後まで楽しくゲームに参加することが出来ました。

今日は1年生と一緒に体力テストの練習を通して、「よく見る」「よく聞く」「まねしてうごく」学習を行いました。
良いうごきの例を見て、上手にまねをしたり、シャトルランの音を聞いて、タイミングよく走ったりすることができました。
いよいよ来週になった体力テスト。「おっ！この子のうごきがいいな」を見つけたら、まねをしてみるともっと上手に体を動かせるようになるかも！

こんにちは！昨日の雨とは打って変わって、今日はいい天気で良かったですね。

今日は、「転がし中当てをしよう」というゲームを通して、「気持ちを伝える」学習をしました。

最初に転がし中当ての流れ・ルールを先生たちの見本を見ながら確認しました。転がし中当ては、コートの外にいる先生たちがバランスボールを転がし、コートの中に入ったプレーヤーがよけるといったゲームです。ボールに当たった場合はコートの外に一旦出ます。
その時にボールに当たった時に悔しい気持ちが出る人もいると思います。悔しさのあまり、「おこる」「なく」「ふてくされる」こういった行動になってしまう人もいるはずです。この３つの行動に出ると、本人も周りの人もゲームを楽しめなくなります。今日は、気持ちを伝えることで、落ち着いてゲームに参加できるよう、「きもちのいす」というものを作りました。ボールに当たったら、すぐに「きもちのいす」に行き、気持ちの言葉を選んで伝えられたら、またゲームに参加するといった流れで行いました。
ボールに当たり、「くやしい」といった素直な気持ちを選ぶ人、「またやりたい」といった前向きな気持ちを選んで、切り替えて参加できた人、それぞれの思いを伝えられました。
気持ちの切り替えの第一歩として、まず自分の気持ちへの気づき・表出が大切です。今後、気持ちがイライラ・モヤモヤが出た時に、まず自分の気持ちを素直に言葉にして相手に伝えてみませんか。心がスッキリして、落ち着いて取り組めることに繋がるかもしれません。

おおるりでは、今「ルール理解・遵守」の学習をしています。
先週は、多くのグループで「ブラックボックス（箱の中身当てクイズ）」を行いました。
「（当てる人は）箱の中身を見ない」「（見ている人は）中身を言葉で言わない」を守って、楽しく活動できました。

　おおるりでの学習が始まって1か月がたちました。1年生もおおるりの教室で勉強することに少しずつ慣れてきました。
　今日の学習は、「いろいろなかたちにきろう」です。ハサミでまっすぐに切る練習、曲線を切る練習をし、最後に「ぐるぐるへび」を作りました。みんな上手に作ることができてうれしそうでした。

　今週より、学級だより5月号をお配りしています。連絡ファイルのポケットをご確認ください。
　おたよりでも紹介しましたが、４月に「ふわふわ言葉」の学習をしました。低学年のグループでは、みんなが見つけたふわふわ言葉を葉っぱ型のカードに書きました。「ふわふわ言葉の木」は、葉っぱが増えてきれいになりました。

　先週から、1年生のおおるりでの学習がスタートしました。はじめに、音楽劇「イグアナレストラン」のお話を聞きました。みんな楽しそうにお話や歌を聞いていました。「どんな動物が出てきたかな？」と質問すると、「さる。」「わに。」「とら。」「かに。」と元気な声が返ってきました。よく覚えているので感心しました。
　今週もみなさんと勉強できるのを楽しみにしています。

今週よりおおるりでの授業がスタートしました。
新しい学年、新しいグループになっての初めての個別・グループでの学習は皆さん緊張した面持ちでした。初回ということで、自己紹介や自己紹介を兼ねたミニゲームを通してお互いのことを知っていきました。緊張しながらも、楽しく友達や先生とやりとりすることができました。
これから徐々に新しい先生やグループの雰囲気に慣れて、楽しく学習できるといいですね。

　新学期が始まりました。学年が一つ上がりやる気満々の子供たちを、おおるりでもサポートしていきます。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
　本日、おおるりからの封筒（薄桃色）を持ち帰りました。中には、学級だよりや提出書類等が入っています。ご確認ください。
　
　来週より指導が始まりますので、「連絡ファイル」のご用意をお願いします。写真のようなA4フラットファイル（水色）を最初の通級日に持たせてください。「連絡ファイル」の文字と「児童名」のシールは学校で準備します。昨年度のものをお使いいただいても構いません。よろしくお願いします。