詩の暗唱チャレンジに合格したお友達がいます。
暗唱した詩は工藤直子さんの「いのち」です。
堂々とした詩が好きと理由もしっかりと校長先生に伝えることができました。
練習の成果を立派に発表することができました。

　「くさぶえ」の暗唱が合格したお友達がいます。校長先生にお気に入りの詩を聞いてもらい、合格証をいただきました。４年生がどんどん合格してくれるので、とてもうれしいです。モジュールタイムや休み時間もがんばっている子もいます。これからも頑張りましょう。

　社会科の「わたしたちのくらしとごみ」の学習で、用務主事さんに学校から出るごみについてお話を聞きました。ごみの出し方で、学校と家とでは違うこともありました。特に、燃えるごみが思ったよりも少なかったことやペットボトルを捨てられないことなどにみんな驚いていました。
　これから、ごみについての学習を進めていきます。「家ではどんなごみが出ているのか。」５日間のごみ調べを宿題に出しました。ご協力をよろしくお願いします。

　今日も音読集「すいしゃ」の暗唱の合格証をもらえたお友達がいます。おめでとうございます。よく頑張りましたね。校長室でお気に入りの詩を上手に暗唱することができました。
　
　みんなも、「もう１０個覚えたよ。」「あと少しで合格がもらえそうだよ。」と言いながら練習をしています。合格を目指して頑張っていきましょう。

　音読集「すいしゃ」の詩の暗唱が２０個できて、校長先生から合格証をもらったお友達が３人もいます。３人とも校長先生にお気に入りの詩の暗唱を聞いてもらい、選んだ理由をしっかりと説明することができました。みなさんも合格目指してがんばってください。合格証をもらっても、１年間で全部暗唱できるように続けて練習できるといいですね。

クロームブックの持ち帰りに当たって、クラスでミライシードの使い方を確認しました。
４年生は、ミライシードにアクセスすると宿題配信として、画面に出てきます。
ご自宅で試していただいて、お気づきのことがあれば是非教えてください。

　理科の「春の生き物」の学習では、校庭の植物や昆虫を探しながら、学習用タブレットで写真を撮りました。「テントウムシを見つけたよ。」「チョウがいたけど、何という名前かな。」「タンポポの花がもう綿毛になっていたよ。」などとつぶやきながら写真を撮っていました。昆虫は動いてしまうので、難しかったようですが、だんだん上手に撮れるようになってきました。４年生の理科では、校庭の生き物を１年間観察していきます。タブレットを使って、一人一人の生き物図鑑ができるといいですね。

今日の朝の時間は、モジュール学習の時間でした。
新出漢字を学習しています。登校してすぐの時間ですが、どの子も集中して取り組むことができていて、本当に素晴らしいです。
丁寧に字を書くことが当たり前になるように、いつも集中してやっていきましょう！！

　４年生になって初めて、習字の学習をしました。久しぶりの毛筆でしたが、みんな手際よく準備をすることができました。今回の文字は「林」。へんもつくりも木ですが、形や筆づかいがちがうので、お手本をよく見ながら一生懸命書いていました。特に難しかったのは、右はらいだったようです。自分の満足のいく右はらいができるまで、何度も何度も練習していました。
　４年生の習字は、３年生より難しくなってきましたが、集中して頑張っていました。

外国語講師の田所先生の授業を行いました。
食べ物の言い方やスポーツの言い方の復習をゲームをしながら行いました。
リズムに合わせて楽しく活動することができました。
アクティビティでは、好きなものをインタビューし合いました。
I like 〜. I don't like 〜. How about you? の表現に慣れ親しみました。

おいしい給食の後は、「さぁ、掃除！！」
みんな気持ちを切り替えて、テキパキと掃除をしています。
端っこまできれいに掃除ができていて素晴らしいです。
自分の身の回りがきれいだと気持ちがいいですね。
みんなできれいな学校を作っていきましょう！

　理科の「春の生き物」の学習では、校庭の植物の観察をしました。ハナミズキや八重桜、オオイヌノフグリやシロツメクサなど、細かいところまでよく見て観察カードにかいていました。「ハナミズキの花びらって、ハートの形をしているよ。」「八重桜は、花がたくさん集まって、ボールみたいだね。」と言いながら、楽しそうに観察していました。
　今日観察した植物が、夏になるとどんなようすになるのか、楽しみですね。引き続き観察していく予定です。