さわやかなお天気ですね。
今日は、金曜日、１しゅうかんのかだいにがんばってとりくめたことと思います。


図工の作品は、きのうしゃしんにとったので、ぜひすてきな名前をつけてくださいね。
みなさんにあえるのを、たのしみにしています。


保護者の皆様へ
子供たちの課題への取り組みの応援、ありがとうございます。
１８日（月）は、登校日です。１０:３０登校です。
持ち物は、ふしれはちじ、健康観察表、学校でかりた本、課題プリント（まるつけもお願いします）プリントは、封筒に入れて持たせてください。
よろしくお願いいたします。

こんにちは。
今日も天気がいいですね。

今日の漢字は「近」「地」です。
ばっちりノートは１９・２０の13・14です。


今日のしゃしんは、あしたの図工でみんながつくるものの見本です。
はなとか口みたいなものがついていると、かわいくておもしろいですね。

しゃしんをいんさつできる人は、しゃしんにとって、もってきて見せてくださいね。

こんにちは。
午前の学しゅうは終わりましたか？
今日の３じかん目は音がくでしたね。「メッセージ」といううたでしたが、聞きましたか？先生は、このうたがすきで、きょくを聞くと、ついうたいたくなってしまいます。
いろいろなくにのことばが出てきて、たのしいうたです。
せっかくなので、今日はいろんなくにのことばをしょうかいします！
これいがいのくにのことばも、ぜひ、しらべてみてくださいね！！

日本：おはよう
フランス：ボンジュール
ドイツ：グーテンモルゲン
スペイン：ブエノスディアス

日本：ありがとう
フランス：メルスィーボクー
ドイツ：ダンケシェーン
スペイン：グラシャス

今日も、あつくなりそうですね。
みなさんたちのしゅくだいプリントを見て、毎日がんばっていることがよくわかりました。日記もたくさん書きましたね。

今日からは、がくしゅうけいかくひょうを見てのべんきょうです。
かん字、けいさんドリルもすすめていきましょう。

先生たちは、やさいのなえを畑にうえました。
ほんとうは、みなさんたちとたのしくうえたかったです。
どんなやさいをうえたかは、来週のとうこう日にぜひ見てください。

今日は、なつのようなあつさの中のとうこう日でしたね。
みなさんたちの元気なようす、かだいにがんばってとりくんだことが分かり、うれしかったです。

今日は、図書の本の貸し出し、算数ドリルのやり方、くばったもののせつめいをしました。がくしゅうについては、学校のホームページからのどうがをみてください。
１２日（火）と１５日（金）は、がくしゅう相談日です。しんぱいなことがあったら、でんわをしてくださいね。

１８日（月）に会えるのをたのしみにしています。
じこしょうかいカードがまだの人は、かならずもってきてください。

こんにちは。
月曜日はいよいよとう校日です。かだいはおわりましたか？
ドリルは「数」「馬」まで、ばっちりノートは１９・２０の５・６までです。
「数を数える。」「漢字の画数。」ですね。
もし、おわってない人は、今日がんばりましょう。

今日のしゃしんは、おがわ１２「でんぽうごっこ」です。ひみつのメッセージみたいでおもしろいです。読んでみてくださいね。

では、さいごに、先生からみなさんへ「でんぽう」です。

げんきの　　げ
つみきの　　つ
ようびの　　よ
うさぎの　　う
あらしの　　あ
いるかの　　い
まくらの　　ま
しょうゆの　しょ
うきわの　　う


保護者の皆様へ
１１日（月）は登校日です。１０：３０登校です。
持ち物は、ふしれはちじ、健康観察表、学校で借りた本、宿題プリント、自己紹介カードです。
自己紹介カードには、おうちの人から言葉を書く欄がありますので、お願いします。

青空がひろがっていて、気もちのいいお天気ですね。
元気にすごしていますか？

今日のかん字は、「線」と「点」です。
かくすうが多いので、書きじゅんに気をつけてれんしゅうしましょう。

さて、今日は「ことばづくりゲーム」をしょうかいします。
カードを２まいつかって、２もじの鳥のなまえをつくります。
どんな鳥ができるか、ぜひちょうせんしてください。
こくごの教科書１４８ページにのっていますよ。

こんにちは。

今日でみんなのおうちへの電話れんらくがおわりました。げん気な声が聞けて、先生はあんしんしました。まだまだお休みがつづきますが、けんこうに気をつけてすごしてください。


みなさん、生活のきょうか書の上（１年生でつかったきょうか書）はまだもっていますか。うしろのほうに、「ポケットずかん」がついています。
はる・なつのページを見て、おさんぽに行ったら、さがしてみましょう。

ちなみに竹田先生は、「カラスノエンドウ」がすきです。さやをむいて、まめを出して何つぶ入っているか、かぞえるのがたのしいです。みんなもやってみてね。