４月３０日（木） ２年生のみなさんへ
こんにちは。
今日で4月も終わりですね。時間はあっという間にすぎていきます。 今できることを楽しみながらすごしましょう！ けいさんカードとかん字はまい日すすめていますか？ あるおうちでは、タブレットでけいさんれんしゅうをしている、と聞きました。 おうちの人が「いいよ」と言ってくれたら、タブレットをつかってべんきょうするのもいいですね。 さて、今日はこくごの教科書の「えいっ」についてもんだいを出します。 「もう読んだよ」って人も、「まだ読んだことないよ」って人も、今日読んでみて、もんだいについてかんがえてみてくださいね。 （1）くまのとうさんは、何かい「えいっ。」と言いましたか。 （2）くまのとうさんの「えいっ。」で、おきたことはなんですか。 じつは、教科書にもんだいがのっています。もっとむずかしいもんだいにチャレンジしてみたい人は、ぜひ、30〜31ページを読んでみてくださいね！ 
４月28日（火） ２年生のみなさんへ
鳥の声も聞こえます。 今日は、でんわでみなさんたちの元気な声が聞けてよかったです。 今回話せなかった人は、5月1日（金）午後1時からでんわをしますね。 今日は、2年生のはたけをしょうかいします。 はたけをたがやして、ひりょうをまぜて、じゅんびができました。 どんなやさいをうえるかは、生活科のきょうかしょをみてください。 しゅくだいは、かん字のまとめです。おうちの人にまるをつけてもらってくださいね。 こまったときは、おうちの人とそうだんしてすすめてください。 4月27日（月）２年生のみなさんへ
みなさん、早ね、早おき、朝ごはんつづけていますか？ ２年生のきょうしつは、しんとしています。みなさんたちとじゅぎょうがすすめられるよう、じゅんびをすすめています。 いよいよ、しゅくだいプリントもさいごの１まいになりましたね。 きょうのかん字は、「汽」と「聞」です。 バランスをとるのがむずかしいので、ゆっくりれんしゅうしてください。 おうちの人に見てもらったら丸をつけてもらいましょう。 ４月２４日（金） ２年生のみなさんへ
こんにちは。
けいさんカードは、すこしずつはやくできるようになっていますか？ はやくできるようになった人は、じゅんばんを入れかえてみたり、たしざんひきざんをごちゃまぜにしてみても力がつきますよ。 ちなみに先生は、ごちゃまぜで２分１０秒でした。先生をぬかしてくださいね！ もうひとつ、みなさんにミッションを出します。 たいいくぎのきがえです。 きょ年よりはやくきがえられるようになってほしいな、と思っています。きがえてたたんでかたづけるのに、５分でできるようにがんばりましょう。おしゃべりしないでぱぱっときがえるれんしゅうをしておきましょう。 
４月２３日（木） ２年生のみなさんへ
おはようございます。
今日のかん字は、「夜」「電」ですね。これらのかん字をつかうことばや文を、いくつ思いつきますか？ 「夜ごはん」「夜ふかし」「夜になったら電気をつける」「電車」「電わ」・・・ ならったかん字をつかって、文をたくさんかんがえて書くこともたのしいですよ。 さんすうのくり下がりチャレンジもんだいはできましたか？くり下がりがあるときは、１０のまとまりからひきましょう！１年生のくり下がり「ひくたすけいさん」とおなじですね！ きょうか書のもんだいをつかってたくさんれんしゅうしてみてね。 
４月２２日（水） ２年生のみなさんへ
こんにちは。
2年生のみなさん、元気にしていますか？ 早ね早おき朝ごはん、できていますか？ きのうはくり上がりのたしざんのおはなしをしました。 今日は、くり下がりのひきざんです。 まずはふくしゅうから！ １９−８＝ これはバラのひきざんをすればいいですね。 では、さっそく、チャレンジもんだい！！ ２０−８＝ ２１−８＝ しゃしんをヒントに考えてみてください。 くわしくは、またあした。あしたも見てね！ 
４月２１日（火）２年生のみなさんへ
おはようございます。
きのうはひさしぶりに、なわとびをしました。先生は、あやとび・うしろあやとびがすきで、きのうもたくさんとびました。みなさんもぜひれんしゅうしてみてくださいね。 今日は漢字プリントです。たくさん書いて１年生のかん字をおもい出しましょう。 きのうのけいさんチャレンジもんだいはかんがえてみたかな？ バラのたしざんをして、１０をつくります。１０になったら、１０のおへやにおひっこしです。 １年生のときにべんきょうした、くり上がりのたしざんとほとんど同じですね。 きょうか書２４〜２７ページをみながら、べんきょうしてみてね。 保護者の方へ 算数の教科書にあるQRコードを読み込むと、数え棒を使った動画が視聴でき、理解の手助けになると思います。もしよろしければご活用ください。 
４月２０日（月）２年生のみなさんへ
こんにちは。
きょうのまい日チャレンジのかん字は、「黄」「色」です。 セットで「黄色」ですね。これで、赤、青、白、黄色、と四色かん字で書けるようになりましたね。 ばっちりノートは、リンゴマーク７と８がすべておわりましたか？ここまですすんでいるかな？こつこつすすめていきましょう！ さて、さんすうのふくしゅうもんだいです。 １７＋２＝ ＜ヒント＞バラのたしざんをするんだったね。 こたえは１９です。このもんだいはできたよね。 では、つぎはチャレンジもんだいです。2年生でべんきょうするもんだいです。かんがえてみよう！ １７＋３＝ １７＋４＝ ２４〜２７ページにのっているので、読んでみてもいいですね。 けいさんのしかたは、あしたおしえます。おたのしみに！ 
4月17日（金）2年生のみなさんへ
元気にすごしていますか？
今日で、１しゅうかんがおわります。みなさん、よくがんばりましたね。 今日のかん字「通」「今」、音どく、けいさん、にっき、もうおわった人もたくさんいることとおもいます。 今日は、もう一つ。「リボンむすび」にチャレンジしてみましょう。 がっこうがはじまったら、毎日のれんらくがはじまります。 じぶんでできるように、ぜひれんしゅうしてくださいね。 
４月１６日（木） ２年生のみなさんへ
かみゆぎ小のこうていには、もんしろちょうやてんとう虫がみられますよ。 きょうのまい日チャレンジのかん字は「行」と「言」です。どちらもおくりがながありますね。 音どくは、２年生のこくごのきょうか書を読んでみるのもおすすめです。 さて、今日もとけいのおはなしです。 せんせいは、「ごぜん６じ」におきて、がっこうに行くために、「ごぜん７じ」にいえをでました。せんせいがいえにいたじかんは？ せんせいがいえにいたのは、「１じかん」です。「６０分」もせいかいです。 さんすうのきょうか書18ページ、19ページにのっているので、ぜひ読んでくださいね。 ４月１５日（水） ２年生のみなさんへ
２年生のみなさんへ
早ね、早おき、朝ごはん、つづけていますか？ きのうのこたえは、「だんごむし」でした。さわると、まるくなるのがとくちょうですね。 さて、きょうからかん字のしゅくだいが、２字ずつになります。すこし、じかんがかかるとおもいますが、ていねいに書い てくださいね。 そして、きょうは、先生がおきたじこくをしょうかいします。先生がおきたのは、朝の６じ。 これは「ごぜん６じ」といい ます。 みなさんはなんじにおきましたか？ひとこと日記にぜひ書いてみてください。 
４月１４日（火） ２年生のみなさんへ
２年生のみなさんへ
あめがあがって、あお空が見えています。気もちのいい一日になりそうですね。 きょうは、かん字プリントにちょうせんしましょう。１ねんせいでならったものばかりです。 おわったら、おうちの人にこたえあわせをしてもらいましょう。 ひとこと日記もつづけていますか？ みなさんが、どんなことをおもったのか、どんな一日をすごしているのか、書いてみましょう。 がっこうがはじまったら、やりたいなとおもうことを書いてもいいですね。 さて、きのうのこたえは、「もんしろちょう」でした。 きょうのもんだいは、かみゆぎ小で見られる虫のなまえですよ。 
4月13日（月） 2年生のみなさんへ
元気にすごしていますか？ しぎょうしきから１しゅうかんがたちました。 ほんとうなら、かみゆぎ小のこうていで、みなさんたちとはるの花をたくさんみることができたのに。ほんとうにざんねんです。 金曜日のこたえは、たんぽぽでした。 さて、このしゃしんの虫の名まえは？ きょうのしゅくだいのかん字は、「朝」です。みなさんたちがべんきょうした『十と日と十と月』のくみあわせですね。 けいさんも、くりかえしやるとできるようになってきますよ。 いっしゅうかんのスタートです。早ね、早おき、朝ごはんでがんばりましょう。 ４月１０日（金）２年生のみなさんへ
みなさん、げん気にすごしていますか？
きょうのかんじは、「曜」です。かくすうが多くて、バランスがむずかしいですね。ゆっくりていねいに書くことが、ポイントです。 さて、きょうの花のなまえは、なんでしょう？ こうていにきれいな花をさかせていましたよ。 みなさんも、見つけてくださいね。 きのうのこたえは、「なずな」でした。 
4月9日（木）２年生のみなさんへ
こんにちは。
きのうのもんだいのこたえは、「なの花」でした。きいろいお花がきれいですね。 きょうのかん字は「活」です。これで「生活」とかん字で書けるようになりましたね！ 書けるかん字がふえるとうれしいですね。コツコツがんばりましょう！ きょうのもんだいはこの花です！なんの花でしょう？ 
４月８日（水）２年生のみなさんへ
こんにちは。きょうのかん字は「記」ですね。もうおわりましたか？９かく目と１０かく目の書くむきに気をつけてれんしゅうしてくださいね。
校ていではるを見つけました。この花の名まえはなんでしょう？きょうか書にものっているよ。見つけてみてね。 
4月7日（火）２年生の様子
２年生になって新しい教室でのお勉強、皆はりきって取り組みました。図書室で本を借りたり、漢字の勉強をしたりしました。
図書室では、様々なジャンルの本を手に取り、じっくり読むことを楽しみにしていました。 漢字は、「書」の学習をしました。１年生より難しくなったことを実感している様子でした。線の数や長さ、字のバランスなどに気を付けて取り組んでいました。 本日、音読集「おがわ」、漢字ドリル・漢字ばっちりノートを配布しました。 音読集「おがわ」は、毎日の音読に是非ご活用下さい。 漢字ドリル・漢字ばっちりノートは１日１字（来週から１日２字）進めてください。 ばっちりノートの使い方は写真を参考にしてください。困ったときは、おうちの人と相談して進めてください。 全員揃って元気に会えるのを楽しみにしています。 
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